八年级下册第三单元检测题 黄安镇初级中学 杜慧娟.docVIP

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八年级下册第三单元检测题

设计者:杜慧娟单位:黄安镇初级中学审核人:

一、语基达标训练

1、下列加粗字的注音正确的一项是(?)

A.豁然(huò)/俨然(yán)/贻(yí)/便要还家(yāo)

B.篁竹(huáng)/卷石(quán)/为坻(chí)/往来翕忽(xī)

C.器皿(mǐn)/罔不(wǎng)/好逑(hào)/八分有奇(jī)

D.关雎(jū)/窈窕(yǎo)/黄发垂髫(tiáo)/道阻且跻(qí)

2、下列加粗词语的意思相同的一项是(?)

A.中轩敞者为舱。|此人一一为具言所闻。

B.乃不知有汉,无论魏晋。|乃记之而去。

C.以其境过清,不可久居。|能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。

D.其人视端容寂。|复前行,欲穷其林。

3、下列加线词解释不全对的一项是()

A.便得一山(能够)既出,得其船(找到)

B.便舍船(舍弃、离开)屋舍严然(房屋)

C.缘溪行(行船)复行数十步(步行)

D.武陵人捕鱼为业(作为)不足为外人道也(对、向)

4、选出下列“之”字用法与其他三句不同的一句是()

A渔人甚异之B.有良田美地桑竹之属

C.具答之D.闻之,欣然规往

5、下列对病句的修改不正确的一项是()

A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。(将“改善”改为“提高”)

B.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。(删去“随着”或“使”)

C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。(删去“否”)

D.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。(将“担负”改为“承担”)

二、语用能力提升

6、下列句中加点词语运用正确的一项是()

A.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知,在此节目中,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。

B.新来的王校长豁然开朗,性格谦和,平易近人,老师和同学们都非常喜欢他。

C.新冠疫情全球大爆发,很多在欧美求学的留学生最近返回国内,他们耳濡目染了欧美等国因应对疫情不当而出现的恐慌,现在谈到还心有余悸。

D.中国小说的历史的变迁只是比较的慢,使我们性急的人,有一日三秋之感罢了。

7、选出有通假字的一项()

A.咸来问询B.便要还家C.欲穷其林D.有良田美地桑竹之属

8、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是()

①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度

②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界。

③人类之所以有今天的成就,是因为人类创造了一个有意义的世界。

④这不仅构成了世界的多样性

⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的

⑥而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的

③⑥⑤①④② B.①③⑥④⑤②

C.③①④②⑤⑥ D.①②③⑥④⑤

9、下列说法不正确的一项是()

A.《社戏》作者鲁迅,伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

B.《社戏》原文开头部分写的是“我”成年后在剧场看中国戏的两段经历,是引出回忆童年在外祖母家看社戏的缘由,并与此形成对比。

C.《回延安》作者贺敬之,诗人、剧作家。1945年,与丁毅合作创作了我国第一部新歌剧《白毛女》。获1951年斯大林文学奖。《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。

D.《回延安》以诗人离别十年后重返延安的所见、所闻和所感为线索,即“重逢——赞美——展望”。

10、下列文学文化常识说法有误的一项是()

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,是现实主义文学的开端。收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,也称“诗三百”。风、雅、颂、赋、比、兴合称《诗经》“六义”。

B.柳宗元,字子厚,唐代著名文学家、哲学家。世称“柳河东”“柳柳州”。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳,唐宋八大家之一。《小石潭记》是《永州八记》的第四篇。

C.《核舟记》选自清代涨潮编的《虞初新志》,作者是明末魏学洢。文中所记核舟的雕刻者是明代微雕大师王毅,他是江苏常熟人。

D.《桃花源记》作者陶渊明,名潜,字元亮,号五柳先生,谥号“靖节先生”。东汉著名诗人、文学家,田园诗鼻祖。

11、从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是()

A.农历九月初九重阳节,小玲陪家里

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