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小学体育课教学计划5篇--第1页
小学体育课教学计划5篇
小学体育课教学计划精选篇1
一、学情分析
五年级学生透过这几年的上课基本了解上课的要求,根据学生生理特点来
看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要辅助速度练习。根据
了解的状况来看,学生的柔韧成绩还能够,学生的体形练习需要进一步提高。同
时为更好的服务于以后,要多做些速度练习。
二、教材分析
五年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定
及活动和资料的要求,针对学生的理解潜力和认知水平而选编的,用以指导学生
学会学习和活动实践,它是体育课程教学资料的重要组成部分。在小学四年级的
`教学资料中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康
和社会适应五个学习领域。走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要
学习资料,全面提高学生的身体素质。主要的资料围绕着校园的趣味运动体育项
目进行开展教学法。五年级的测试项目是400米,这就要求在课堂上注重学生全
面发展,侧重学生的柔韧练习。
三、教学目标:
1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,明白一些保护身体健康的简单
常识和方法。
2、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质
和基本活动潜力。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
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四、教学任务:
1、继续抓好课堂教学常规,提高课堂教学质量认真执行体育教学大纲及课
程计划,认真备好课,上好课,正确引导学生能自觉锻炼身体。
2、加强对体育教学的钻研,透过听随堂课,备课笔记和课后小结;教研组
老师应相互学习、交流,共同提高、共同成长的过程。
3、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动,引导学生能自觉锻炼
身体,使学生更加生动活泼地发展,在创新精神和实践潜力上有较大的发展和提
高。
4、在教学实践过程中,使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单
知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
初步学习田径、体操、小球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步
发展身体素质,提高身体基本活动潜力。培养学习各项基本技术的兴趣和用心性,
以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
五、教学方法:
1、教学中精讲多练,讲练结合,激励学生学习。
2、教学中收放结合,有意识让学生自我锻炼,调动学生的学习主动性、用
心性。
六、教学措施:
1、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生潜力的培养,努
力完成体育三个方面的任务。
2、从游戏、竞赛手段人手,提高学生学习自主性养成自觉的锻炼的习惯。
3、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心
理生理特点及学生的实际状况,科学地安排好、密度和运动量。
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4、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,注意潜
力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
小学体育课教学计划精选篇2
含学情分析、教材简析、单元重点难点分析、教学进度、教学措施、潜能生
辅导计划等
一、学情分析
本学期我刚接手三年级的体育教学工作,对以前学生的学习情况不是很了
解。但是这个年级
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