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幼儿篮球学期计划小班

引言

幼儿篮球运动不仅能够促进儿童身体协调发展，还能提高他们的团队合作意识和竞争精神。对于小班幼儿来说，篮球运动应当注重趣味性和基础技能的培养。以下是一份针对小班幼儿的篮球学期计划，旨在提供一个系统、全面的篮球训练框架。

目标设定

总体目标

培养幼儿对篮球的兴趣和热爱。

增强幼儿的身体素质和运动能力。

教授基本的篮球技能，如运球、传球、投篮等。

培养幼儿的团队合作精神和规则意识。

具体目标

每个幼儿都能掌握基本的运球技巧。

至少80%的幼儿能够正确地传球给队友。

所有幼儿都能在指导下完成简单的投篮动作。

幼儿能够在游戏中理解并遵守基本的篮球规则。

课程设计

第一阶段：基础技能训练（前6周）

周次1-2：球感训练

活动名称：篮球拍拍乐

目标：让幼儿熟悉篮球，增强手眼协调能力。

内容：让幼儿用手触摸篮球，练习拍球，逐渐增加拍球的次数和速度。

周次3-4：运球训练

活动名称：小兔子运球

目标：让幼儿初步掌握运球技巧。

内容：通过模仿小兔子蹦跳的动作，让幼儿练习双手运球。

周次5-6：传球训练

活动名称：小企鹅传球

目标：让幼儿学会向前传球。

内容：让幼儿模仿企鹅走路，练习将球传给前方的伙伴。

第二阶段：技能提升（第7-12周）

周次7-8：运球变向训练

活动名称：小蛇转弯

目标：让幼儿学习运球时如何改变方向。

内容：让幼儿模仿小蛇弯曲的身体，练习运球时改变方向。

周次9-10：投篮训练

活动名称：小鸟投篮

目标：让幼儿学习正确的投篮姿势。

内容：通过模仿小鸟飞翔的动作，让幼儿练习投篮。

周次11-12：团队协作训练

活动名称：小蚂蚁搬球

目标：让幼儿学会在团队中合作运球。

内容：让幼儿分成小组，模拟小蚂蚁搬食物，合作将球运到指定地点。

第三阶段：游戏与竞赛（第13-18周）

周次13-14：篮球小竞赛

活动名称：夺宝奇兵

目标：让幼儿在竞赛中运用所学技能。

内容：设计一个简单的篮球竞赛，让幼儿在游戏中练习运球、传球和投篮。

周次15-16：规则学习

活动名称：篮球规则大富翁

目标：让幼儿在游戏中学习篮球规则。

内容：通过玩大富翁游戏，加入篮球规则的卡片，让幼儿在游戏中理解规则。

周次17-18：结业表演

活动名称：篮球宝贝秀

目标：让幼儿展示所学技能，增强自信心。

内容：组织一场简单的篮球表演，让幼儿在家长和老师面前展示自己的篮球技巧。

评估与反馈

通过观察和记录幼儿在活动中的表现，评估他们的技能掌握情况。

定期与家长沟通，了解幼儿在家中的练习情况，给予针对性的建议。

通过简单的测试，如运球、传球和投篮的考核，评估幼儿的技能进步。

结论

幼儿篮球学期计划小班的设计旨在通过趣味性的活动和游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习篮球技能，培养他们对体育运动的热爱。同时，通过团队合作和竞赛活动，幼儿能够学会尊重规则、团队协作和公平竞争的体育精神。希望这份计划能为幼儿篮球教育提供有益的参考。《幼儿篮球学期计划小班》篇二#幼儿篮球学期计划小班

引言

幼儿篮球是一项适合小班儿童的体育活动，它不仅能锻炼孩子的身体协调性和灵活性，还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。本学期计划旨在为小班幼儿提供一个系统的篮球学习环境，让他们在游戏中学习，在快乐中成长。

目标设定

身体发展目标

提高幼儿的跑、跳、投等基本运动技能。

增强幼儿的平衡感和协调性。

促进幼儿上肢力量的发展。

认知发展目标

理解篮球的基本规则。

学会简单的篮球术语。

发展幼儿的空间感知能力。

社会性发展目标

培养幼儿的团队协作能力。

增强幼儿的规则意识和公平竞争观念。

提高幼儿的自信心和抗挫能力。

教学内容与活动安排

第一阶段：适应与基础

活动名称：篮球初体验

活动目的：让幼儿熟悉篮球，学习基本的拍球和运球动作。

活动内容：

学习正确的拍球姿势。

练习原地拍球。

尝试简单的运球。

第二阶段：技能提升

活动名称：篮球小技巧

活动目的：提升幼儿的运球技能，引入传球和接球的概念。

活动内容：

学习单手和双手的运球技巧。

练习原地传接球。

通过游戏练习运球绕障碍。

第三阶段：团队合作

活动名称：小小篮球赛

活动目的：培养幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。

活动内容：

组织小型的3对3篮球比赛。

学习简单的战术配合。

强调团队合作的重要性。

第四阶段：综合运用

活动名称：篮球嘉年华

活动目的：综合运用所学技能，体验篮球的乐趣。

活动内容：

设置多种篮球游戏关卡。

鼓励幼儿挑战自我，尝试更高级别的技能。

举行班级篮球表演赛。

评估与反馈

通过观察记录幼儿在活动中的表现。

定期进行技能考核，记录幼儿的进步。

发放家长反馈表，了解家长对活动的意见和建议。

安全与保障

确保活动场地安全，无尖锐物品。

提供合适的篮球装备，如儿童篮球和护具。

教师在活动中全程监督，防止意外发生。

结语

通过本