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小学六年级的读后感

小学六年级的读后感

读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写

读后感呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的

小学六年级的读后感，希望能够帮助到大家。

小学六年级的读后感1

“我是女生，漂亮的女生，我是女生，爱哭的女生，我是女生，

奇怪的女生……”我喜欢一边听着徐怀钰的《我是女生》，一边津津有

味的品读着杨红樱的《女生日记》。这本书讲了六年级的女生冉冬阳

和她的伙伴们在学习生活中所发生的点点滴滴。这些精彩的故事就像

是在我的身边一样，让我感同身受。

这里的人物各具特色。善解人意的冉冬阳，坚强温和的梅小雅，

风风火火的戴安……她们在青春的道路上曾迷茫过，挣扎过，最终微笑

着携手共进，走过的路上开满了绚丽多彩的鲜花。

这就是女生，为了友谊，为了亲情，为了师恩，哭过笑过。

正如书中的冉冬阳和梅小雅，戴安和艾薇的美丽友谊，作为女生

的我，同样也有一位“真”朋友。她叫小苏，我在昆山认识的女孩子。

那是我们同上一个补习班，整天腻在一起。我问过她，什么才算是朋

友？她特别爽朗的大笑三声，然后郑重其事地拍怕我的右肩：“朋友

啊，总是说你的不是，过马路总是拽着你，别人欺负你的时候第一个

帮你抱不平，你不开心的时候第一个陪着你。有什么事都告诉你，哪

怕是最平常不过的琐事。老说你笨，有什么困难却第一个跑来找你。

朋友，就像我们一样。”后来，一个暑假过去了，我离开了昆山。之

后再也没有见过小苏，再也没有联系过，三年了，没有她的只字片语。

她和我的许多事情都在时间的长河里流失，但她说的那段话，却让我

记忆犹新。

这就是女生，这就是女生的友谊。就此我想大喊一句：“我是女

生！”

小学六年级的读后感2

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你知道吗？世界里不仅有：天上，地下这两种人类居住的地方。

而且，最奇妙的一个世界是：海洋！另外一个生命之源的母亲！有的

同学就要问：“海洋怎么能住人呢？那还不淹死？”

其实一开始，我也有这个问题。自从我读了《海底两万里》这本

书之后，一切问题便就迎刃而解了。这本书给我的感觉是：“奇”那

我就带大家走进这奇妙的海底世界吧！海洋里有鱼儿，海龟，鲸鱼，

海豚……等生命生活，现在人类也住进了这美满的大家庭当中。

记得文章描述的潜艇很大，很豪华，而且有数不尽的珊瑚，贝壳，

珍珠做装饰物，让房间显得更加光彩照人！房间里的家具都是海洋里

能够做出来的。别致万分，显得很与众不同，有特点……现在我再来

回答你这个问题：“海洋是可以住人的，而且，还不会淹死。因为，

海洋里有各种矿物质产品，还有海鲜等等……这些至少可以解决我们的

温饱问题。住在潜艇里就可以不被淹死了。而且，海洋里有珊瑚，贝

壳……等物品还可以作为装饰物。”你看海洋多奇妙呀！

可是，你再看看我们现在真的像她那样生活吗？不是的。我们现

在甚至有可能毁灭，破坏这么好的生命之源。所以，我在这里倡议：

“拒绝浪费，保护每一份物资，矿产资源。”让我们未来的世界变得

美好！

也希望大家读一读这本《海底两万里》，他会给你万分惊喜！

小学六年级的读后感3

这个寒假里，我读了挪威著名作家贾德的一部哲学小说《苏菲的

世界》。

这本书讲的是14岁的女孩苏菲在一个平常的下午收到了两封神秘

的信——你是谁？世界从何而来？就这样，这个神秘人每天都会准时

地给苏菲寄