6体验造纸教学设计冀人版科学二年级上册.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

二年级

学期

秋季

课题

体验造纸

教科书

书名：科学教材

出版社：河北人民出版社

教学目标

11.科学观念：知道纸可以用自然界的树木等作为原料加工而成。

能说出废纸变新纸的制作过程。

2.科学思维：能在教师的指导下，了解造纸的过程，通过口述描述造纸主要过程。

能利用材料和工具，通过口述表达自己的想法。

3.探究实践：通过探究造纸的基本过程，具有初步的针对废纸变新纸活动制定简

单计划的意识。

具有简单交流、评价探究过程和结果的意识。

4.态度责任：能在好奇心的驱使下，对纸的生产和废纸变新

该用户很懒，什么也没介绍

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