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初中历史教师学期工作计划

初中历史教师学期工作计划（通用7篇）

日子如同白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，

我们要好好计划今后的工作方法。那么你真正懂得怎么写好工作计划

吗？下面是小编帮大家整理的初中历史教师学期工作计划（通用7

篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中历史教师学期工作计划1

本学期我担任八年级和九年级的历史教学工作，根据学校制定的

教学工作计划，现对本学期的具体工作做如下计划:

一、教学工作。

1.严格按照《历史课堂教学常规》进行授课。保证教学工作规范

有序地进行。

2.教学工作中注重对学生基础知识的掌握和基本技能的培养，引

导学生养成良好的学习习惯。尤其是刚刚与八年级的学生接触，在正

式授课前，建立历史课堂的规矩，与学生共同遵守，创建文明的历史

课堂。例如:教师遵守课堂时间，不说刺激学生的话语，授课语言要文

明简练。学生遵守课堂纪律，按时完成学习任务等，希望通过这种方

式能够建立良好的师生关系，提高课堂的学习效率。

3.教学工作做到有备无患，提前一周备课，思考适合学生的教学

方法，有良好的教学设计。利用网络改善学生的学习方法，多渠道获

取历史知识。可以利用电脑室，多媒体资源，图书资源，加强学习。

本学期要提高对多媒体资源的利用。

4.教学过程中要关注学困生，防止学困生出现厌学情绪。注意自

己的言行，不要刺激学困生而出现流失现象。针对不同的学困生，采

取不同的教学方法，进行分层作业，分层评价。

编写一套比较科学，比较适用的期末试卷。

二、个人业务素质提高。

1.做学习型教师。

(1)本学期继续作好做好理论学习工作。阅读《给教师的建议》并

做好学习笔记。

(2)继续执行学校的读书活动的要求，本学期学习时间不少于70课

时，并及时做好学习笔记。学习过程中，针对自己的读书进行反思，

并形成1到2篇有质量的论文，并积极向相关杂志投稿。

(3)积极想其他教师学习，取长补短，本学期听课应不少于20节。

针对自己的教学也应积极做好教学后记和反馈，在教研组活动中进行

每月的经验交流。

(4)积极参加学校组织的汇报课、观摩课活动。

2.做研究型教师

(1)本学期继续开展课题研究工作，并积极参加其他科研项目的研

究。

(2)建立自己的博客，开拓视野，与更多的同行在网络上进行交流。

(3)积极参加学校组织的各项学习培训工作。

三、积极备战中考

虽然距离中考还有很长的时间，但九年级的学生自我学习能力比

较差，更需要加强训练。根据近年来中考试题的特点来分析，更加注

重学生对基础知识的掌握。因此，本学期要把握教学进度，注重对学

生学习能力的提高，增加基础知识的训练。

我将严格遵守学校的各项规章制度，严格执行自己的教学计划，

希望自己的工作能够取得一定的成效。

初中历史教师学期工作计划2

为实现教学质量“四年提升规划”中“三年上水平”的目标，结

合本人教学实际情况，特制定本教学工作计划如下：

一、指导思想

本学期将根据学校工作精神，以全面推进尝试教育教学为指导，

在学校教学部门的领导下，以打造高效课堂为目标，突出学的自主学

习能力为主，加强常规教学的研究力度，切实深化七年级历史教学，

努力提高教学质量。

二、基本情况

(一)学生情况分析

七年级学生刚从从小学升入初中，表现为:好奇、好动、上进心强、

学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作

业、课堂吵闹、学习习惯差。四个班每个班级人数在45人左右，各个

班级在班风、学风上存在着差异，许多学生不重视历史课的学习。虽

然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转，但仍有学生回答问题跑

调。由于学习态度不端正，习惯又较差，认识又不足，故要达到预期

的教学目标较难，整体看来不愿读书及低智力者大有人在。所以从起

始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养，严格管理和规范学生

的行为，在教学中必须加大力度备好课，做好每一个课件，及时巩固

消化，力求每一节课都能有实际成效。

(二)教材分析

1、教材特点

本学期初一历史第一册选用的是人教版教材，融思想性、政治性、

科学性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了许多趣味性较

强的课堂知识活动。