初中道德与法治：原创1.2 少年有梦上课课件.ppt

面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。①对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。②给我们提供了发展自我的多种机会③激发着我们的潜能，实现自我超越。④改变不够完美的形象，重塑自我。1.中学生活是“新起点”的原因（表现）。A.中学生活把我们帯入了一个别样的新天地B.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础C.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。重要性2.为什么把中学生活比作“成长礼物”。3.如何正确对待中学生活。自学思考题1、为什么要有梦想（重要性）？2、少年的梦想具有哪些特点？3、你怎样看待梦想与现实的关系？4、怎样为实现梦想而努力？第一课中学时代第一框少年有梦梦想是什么？梦想是对未来的一种期望，指在现实想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的境况。梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。梦想是对未来美好生活的愿望。我的梦，中国梦孙杨成为世界上首位在男子200米、400米、800米、1500米中长距离自由泳上全部夺取过世锦赛金牌的选手——大满贯成就达成，记者采访时，他说：“今天算是完成了自己的一个梦想。拿到世锦赛和奥运会所有项目的金牌，不光是为了自己，更为了中国游泳队，捍卫中国游泳队的地位……”与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其最基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。活动一:梦想是什么？梦想是什么是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。与个人的人生目标紧密相连。与时代的脉博紧紧相连，与中国梦密不可分想要实现上大学的理想，结果两次高考落榜，做过搬运工、蹬过三轮、当过小贩，酒店应聘服务生被拒绝，理由是长相太差。第三次高考终于考上，数学从1分到19分再到89分。毕业后成为英语老师。1992年他决心创办中国黄页，当时没有资金，很多人也不知道互联网是什么，他骑着自行车把半个杭州城的老板的门都敲了一遍去拉广告，大多数人都把他当成骗子。也许，面对这种情况，99%的人都可能选择放弃，但是马云却萌生了一个坚定的想法：我自己办一家企业！活动二:为什么要有梦想？2.马云在实现梦想的过程中遇到了哪些困难？1.他的梦想是什么？在一次会议上马云说“我们要办的是一家电子商务公司，我们的目标有三个，第一，我们要建立一家生存长久的公司；第二，我们要建立一家为中国中小企业服务的电子商务公司；第三，我们要建立世界上最大的电子商务公司，要进入全球网站排名前十位。“今天他做到了，甚至远远超过！3.为何他还能继续前行？A.有梦想，就有希望。梦想能不断激发生命的热情和勇气。B.有梦想才能不断地进步和发展。C.明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向。D.有梦想才能和祖国与时代一起成长。活动二:为什么要有梦想？（作用）活动三:如何实现梦想？少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度（不怕失败，坚持不懈）。努力，需要立志。努力，需要坚持。努力也有方法。A.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。（对待梦想的态度）B.努力，是梦想与现实之间的桥梁。C.努力，是一种（不怕失败，坚持不懈）生活态度。D.努力，需要立志。E.努力，需要坚持。（否则成为空想）F.努力也有方法。1.为什么要有梦想？（作用）2.如何实现梦想？A.有梦想，就有希望。梦想能不断激发生命的热情和勇气。B.有梦想才能不断地进步和发展。C.明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向。D.有梦想才能和祖国与时代一起成长。