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教研室2024年上学期小学教学工作计划

一、总体目标

根据教育部的要求，本学期的小学教学工作将围绕以下几个

方面展开：

1.提高学生的综合素质：注重培养学生的创新思维、合作精

神、社会责任感等综合素质，培养具有健康人格和全面发展的小

学生。

2.提升教师教学能力：加强教师的教学培训，不断提高教师

的专业素养和教学水平，提供良好的教学环境和资源支持。

3.拓宽教学内容：根据学生的兴趣和需求，增加多元化的教

学内容和方法，创造具有挑战性和富有趣味性的教学活动。

4.加强家校合作：促进家校之间的密切联系，充分利用家庭

教育资源，共同培养学生成长。

二、教学计划

1.学科教学计划

本学期将注重学科知识的系统化和深化，着重培养学生的学

习兴趣和学习能力。

（1）语文教学计划

语文教学将注重培养学生的阅读、写作和口语表达能力。通

过开展有趣的阅读活动，激发学生的阅读兴趣；通过写作指导和

互动讨论，提高学生的写作能力；通过角色扮演和情景对话等活

动，提升学生的口语表达能力。

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（2）数学教学计划

数学教学将注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。通过

启发式教学和游戏化学习，培养学生的数学思维和动手能力；通

过实践活动和项目学习，提升学生的解决实际问题的能力。

（3）英语教学计划

英语教学将注重培养学生的听说读写能力。通过英语角和语

言游戏，提高学生的听说能力；通过阅读和写作训练，提升学生

的阅读和写作能力；通过课堂互动和小组合作，激发学生的兴趣

和参与度。

（4）科学教学计划

科学教学将注重培养学生的观察和实验能力。通过实践探究

和科学实验，培养学生的科学思维和动手能力；通过科学讨论和

合作研究，培养学生的团队合作和创新能力。

2.教学方法和手段

本学期将尝试使用多种教学方法和手段，以促进学生的主动

参与和积极思考。

（1）项目学习：通过开展跨学科的项目学习，培养学生的综

合能力和问题解决能力。

（2）互动教学：通过课堂互动和小组合作，激发学生的学习

兴趣和主动性。

（3）信息技术应用：充分利用信息技术资源，丰富教学内

容，提高学生的信息素养。

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（4）多媒体教学：通过多媒体教学手段，生动形象地展示知

识，提高学生的学习效果。

三、教师培训计划

为提高教师的教学能力和专业素养，教研室将组织以下培训

活动：

1.教育新政策培训：邀请专家为教师解读必威体育精装版的教育政策，

提高教师的政策意识和教育教学更新换代意识。

2.教学方法培训：邀请专家进行教学方法的培训，提升教师

的教学设计和教学实施能力。

3.课题研究活动：组织教师进行小学教学课题研究，鼓励教

师自主探究和创新教学方法。