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湖南省永州市(新版)2024小学语文苏教版小升初核心能力评测(强化卷)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).在语境中看拼音写字词。

大自然用神奇的画笔为我们描绘了四季的美景。cànlàn的春光里,鸟儿tí鸣,fán花盛开;炎炎夏日,向日kuí朝着太阳nǔ力开放,fúróng花绽开了笑脸,到了夜里,yínghuǒchóng自由飞舞;shuò果累累的秋天,成群结队的大yàn相约南飞,饱满的dàosuì谦虚地低下了头;寒风hūxiào的冬天,傲然挺立,màn天的雪花把大地变成了银装素裹的世界。

2、填空题(每题2分共5题)

1).(新角度)根据课文内容,完成思维导图。

以“________为中心意象

前两节重在描摹_________

表达了作者对白桦由衷的_________、_________和_________之情。

后两节重在表现_________

2).填空。

(1)_______________,远近高低各不同。——《题西林壁》

(2)_______________,雪却输梅一段香。——《雪梅》

(3)生当作人杰,_______________。——《夏日绝句》

(4)王戎七岁,_______________。——《王戎不取道旁李》

(5)再近些,只见_______________,形成_______________的水墙。——《观潮》

3).读拼音,写词语。

chéngshúzhújiànàomìmàoshèngyánsù

(???????)(??????)(??????)(???????)(??????)

qīngxīpiànqiánrěnùxiōnghuáizhùmíng

(???????)(??????)(??????)(???????)(??????)

4).日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

(1)联系生活经验可知,夏季的白天比冬季要长,可知诗句中的“日长”指_________。联系诗意可知,当时正是农民们忙碌的时候,所以“无人过”从侧面写出了____________________________。

(2)“惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句用________(A.动态B.静态)的“蜻蜓蛱蝶飞”,衬托出了村中的_______,这种写法叫作_______(A.以动衬静B.以静衬动)。

5).填空

(1)你姓______?我姓李,______李?_____李。

(2)_______氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、_____,诸葛、______、上官、欧阳……

(3)“张”的偏旁是______,“赵”的偏旁是_____。

(4)“国”字共有_____画,第三笔是______,可以组词____、____。

(5)“方”字共有____画,第三笔是_____。

3、选择题(每题2分共3题)

1).与“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。”一句在写法上相同的是()

A.西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。

B.在树下跳舞,连松鼠也赶来看热闹。

C.我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。

2).对课文内容理解有误的一项是()

A.作者是从颜色变化和形状变化两方面来描写火烧云的。

B.课文写了火烧云从上来到下去的全过程,重点写了火烧云“下去”的部分。

C.课文写的是傍晚夕阳西下时的火烧云。

3).下列俗语中,最适合送给老虎和贼的一项是()

A.有福同享,有难同当

B.平日不做亏心事,半夜不怕鬼敲门

4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

1.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(修改病句)

_____________

2.蟋蟀和他们不同,不肯随遇而安。(改为反问句)

_____________

3.它若不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出。(同加点词写句子)

_____________

5、连线题(每题4分共2题)

1).把下列词语与相关意思用线连起来。

望梅止渴比喻颠倒是非

讳疾忌医比喻被人所弃、无用的事物或人

指鹿为马比喻用空想或假象安慰自己

道边苦李怕人知道有病而不肯医治,比喻掩饰缺点,不愿改正

2).找朋友,将能组成词语的连起来

寒暴台狂闪

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