06 课外古诗词诵读（一）-七年级语文新版教材预习+提优学案.docx

2024年暑期七年级语文新版教材预习+提优学案之课外古诗词诵读（一）（解析版）

（预习内容：《课外古诗词诵读》一）

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一、古诗文预习——《课外古诗词诵读》（一）。

（一）峨眉山月歌

1.初读文本

峨眉山月歌⑴

⑴在今四川省\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank峨眉山市西南，有两山峰相对，望之如蛾眉，故名。

【唐】李白

峨眉山月半轮秋⑵，影入平羌江水流⑶。

⑵秋夜的上弦月形似半个车轮。⑶月光的影子。平羌：即\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank青衣江，\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank大渡河的支流，位于峨眉山东北。

高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。流动的平羌江上，倒映着晶亮月影。

“秋”字点明远游时令，又形容月色之美；“半轮”使诗人联想到青山吐月的优美意境；“入”和“流”描绘出月影映入江水，仿佛和水一起流动的画面。不仅写出月映清江的美景，又点明秋夜行船之事。

夜发清溪向三峡⑷，思君不见下渝州⑸。

⑷出发。清溪：指清溪驿，属四川省犍为县，在峨眉山附近。三峡：《\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank乐山县志》谓当指四川省乐山县之\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank嘉州小三峡：犁头峡、背峨峡、\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank平羌峡，清溪在黎头峡之上游。一说指\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank长江三峡：\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank瞿塘峡、\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank巫峡、\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank西陵峡。⑸指峨眉山月。一说指作者的友人。下：顺流而下。渝州：唐代州名，属剑南道，治所在\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank巴县，即今重庆市。

夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。想你却难相见，恋恋不舍去向渝州。

五个地名连用，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，既传达出诗人江行的独特体验，表达外出闯荡的憧憬和喜悦，又抒发了对友人的思念。

2.文学常识

李白（701～762），字太白，号青莲居士。是\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank诗仙”之美誉，与杜甫并称“\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。

《峨眉山月歌》是李白初次出\t/item/%E5%B3%A8%E7%9C%89%E5%B1%B1%E6%9C%88%E6%AD%8C/_blank四川时创作的一首依恋家乡山水的诗，写诗人在舟中所见的夜景：峨眉山上空高悬着半轮秋月，平羌江水中流动着月亮映影。首句是仰望，写静态之景；次句是俯视，写动态之景。第三句写出发和前往的地点，第四句写思念友人之情。全诗连用五个地名，通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图，语言自然流畅，构思新颖精巧，意境清朗秀美，充分显示了青年李白的艺术天赋。

3.深度解读

（1）主旨：这首诗描写了月映清江的美景，传达了江