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一、判断
5+5+5+5写成乘法算式是4×5。()
二、单选
4个6相加是[]
A.4×6B.6×4C.4+6
三、填空
6×3读作()乘以(),表示()个()连加。
3×6读作()乘以(),表示()个()连加。
四、计算
把下面的加法算式改写成乘法算式,并计算。
3+3+3+3()
5+5+5()
1+1+1+1+1+1()
五、根据下面的算式画图。
(1)2×4_________________
(2)4×2_________________
六、用简便方法计算下面各题。
(1)4+4+4+4+4+5(2)3+3+3+3
-4
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七、把一根绳子对折后,再对折,实际上是把这根绳子平均分成
了4份,每折长6米,求原来绳子长多少米,实际上是求4个6
是多少。
一、把加法算式改写成乘法算式.
1、2+2+2+2+2+2乘法算式
2、3+3+3+3乘法算式
3、5+5乘法算式
4、6+6+6+6乘法算式
二、看图列出乘法算式.
(1)
(2)
三、看算式先写出计算结果,再根据算式和计算结果写
出乘法口诀.
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四、根据叙述列出正确的算式.
一个因数是2,另一个因数是4,积是
____________________________
5乘5____________________________
4个3____________________________
2个5____________________________
6个3____________________________
五、应用题
(1)停车场上有18辆大客车,4辆小轿车.
①停车场上一共有多少辆车?
_________________________________
②每辆小轿车可以坐5人,4辆小轿车可以坐多少人?
_________________________________
(2)水果店运来4种水果,每种水果都有3箱,一共运
来多少箱水果?
_________________________________
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六、看图编题并解答出来(选做题).
一、读下列算式,并说出各部分名称。
3×6=184×3=
125×7=35
该题突出了这节课的学习重点,即乘法算式的读法,巩
固了解各部分的名称,为以后乘法计算奠定基础。
二、填一填。
10+10+10=()×()
7+7+7+7=(
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