小学六年级语文版下册语文修改病句专项易考题.pdf

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小学六年级语文版下册语文修改病句专项易考题--第1页

小学六年级语文版下册语文修改病句专项易考题

班级:__________姓名:__________时间:__________

1.修改病句。

(1)我敢肯定,明天大概要下雪。

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(2)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

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2.句子医院。

(1)红军冒着刺骨的寒风轻轻地走在崎岖的山路上。

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(2)这个地方将要改造后,环境变得更加优美了。

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(3)小明改进了上课爱做小动作的缺点。

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3.修改病句。

(1)重庆的夏天是全国最炎热的城市。

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(2)联欢会上,小芳演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈。

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4.修改病段。(用词不当、错字、句子残缺、语序颠倒、前后矛盾)

学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛注意。各类考试评卷

已经采取了对字迹缭草的试卷酌情扣分。一项网上结果调查显示,大部分人支

持这一做法。认为这样做,就有可能防止改善学生书写质量差的状况。

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小学六年级语文版下册语文修改病句专项易考题--第1页

小学六年级语文版下册语文修改病句专项易考题--第2页

5.读下面一段话、,找出需要修改的地方,用修改符号改过来。(共七处错

误}

老师叫我们以“童年趣事”为题,写一篇文章。怎么写呢:老师对我们说

“作文因为要写‘童年’,而且要写‘趣事’,我们常用的方法就是回忆。”

听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课,草稿就写好了。

老师看后,夸耀我的草稿写得好。

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6.修改下面的句子。

1.学校开学了,纷纷落下,风也变得寒冷起来。

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2.这件事给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

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3.不但他学习好,还经常帮助其他同学。

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4.延安的军民完全被这深沉、激烈的歌声打动了。

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7.修改病句。

(1)电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。

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(2)他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。

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(3)有没有动脑筋,是考出好成绩的重要原因。

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8.修改病句。

1.成分残缺

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