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学校管理案例分析及解决方案范文六篇

【篇1】学校管理案例分析及解决方案

一、教育教学活动安全案例：

教师对违反课堂纪律的学生要耐心

在20xx年5月的某一天，某校小学生肖某趁陈老师上课在黑板板书

之机，偷偷地在课桌抽里玩小玩具。老师发现之后，便叫何某交出玩

具来，但何某再三否认玩了玩具。于是，王老师怒气冲冲地骂了他一

顿，并用手上课本了他两个耳光，书本恰好是打在肖某的眼睛上，致

使肖某左眼严重红肿，充血，好几天看不到东西，也不无法上学。后

来，王老师赔偿了该同学的经济损失，学校也对该教师进行了批评教

育。

【分析】

在此案例中，王老师面对课堂突发是件，应冷静处理，调查了解情况，

以正面教育为主，讲清道理，使学生知错改错，而不能凭一时冲动体

罚学生。因为我国《未成年人保护法》规定：学校、幼儿园的教职

员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、

变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。王老师打了肖某两个耳光

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致使其左眼受伤的行为，违反了《未成年人保护法》的有关规定，侵

犯了学生的身体健康权。所以，王老师的行为是一种违法行为，学校

应承担全部责任。王老师体罚肖某造成肖某眼睛受伤，根据医院的鉴

定如属轻微伤，王的行为属一般违法行为，不构成犯罪;如属轻伤或

重伤，王老师的行为构成故意伤害罪。根据《刑法》第234条规定，

故意伤害他人身体的，处3年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款

罪，致重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑。如属轻伤，加害人

与受害人可以和解，受害人不向法院起诉的，不追究刑事责任;如属

重伤，无论受害人是否向司法机关控告，司法机关将追究加害人的刑

事责任。

二、心得体会

通过学习，我从中学到了很多知识，对安全方面的知识有了较大的提

升，增强了对安全的防范意识。确实感到了做好安全工作责任的重大。

在日常行为规范教育中，要经常对学生进行安全教育，要注重培养学

生良好的安全意识，增强自我保护的能力，提高自我保护的能力，同

时养成良好的行为习惯。

在安全教育的方法上，不宜一味说教，安全教育的形式要求多样化，

适合学生年龄特点，让学生乐于接受。只要教师们将爱予以学生，爱

生如子，时刻记住安全的重要性，就会减少安全事故的发生，使学生

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主动遵守安全规则，真正做到高高兴兴上学，平平安安回家，快快

乐乐成长

要高度重视学校安全演练，演练的目的：通过活动一方面检验处置学

校突发公共是件的快速反应能力，不断完善应急预案和操作办法;另

一方面要强化师生安全意识，不断提高自救自护和互助逃生能力。安

全演练涉及的内容很多，有消防安全演练、校园伤害事故演练，地质

灾害事故演练等，但一定要根据学校和学生的实际情况来确定，而且

还必须要考虑学校安全管理工作中薄弱环节，一定要在学校安全演练

中给予加强和落实。

校园安全是一个永恒的主题，是确保班级教育教学工作顺畅开展的前

提，对于每一位老师来说，杜绝学校的安全隐患，保证学校正常的教

学秩序是我们责任，我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，

牢固树立以人为本，安全第一的思想，时刻对学生的安全保持高度

的责任感，切实做到思想到位，责任到位，措施到位，力争创建和谐

校园，努力营造关注安全，关爱生命的安全文化氛围，以保障学校

正常的工作秩序。

总之，学校安全工作涉及千家万户，必须警