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七年级下册体育教学计划

人教版七年级下册体育教学计划（通用9篇）

日子如同白驹过隙，新的机遇和挑战向我们走来，是时候写一份

详细的教学计划了。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？

下面是小编帮大家整理的人教版七年级下册体育教学计划（通用9

篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

七年级下册体育教学计划篇1

一、教材分析

根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本

校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育

卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学

生都得到全面发展。

二、教学目的和要求

1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一

些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的

运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣，培养勇敢、顽强、自觉遵守规

则、团结协作等优品质。

三、主要工作：

1、认真备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的

主体性，提高课堂效率。

2、抓好学校田径队的建设和训练工作，为本学年举办各类比赛做

好充分准备。

3、广泛开展学校群体活动，上好大课间活动，本学期将进行班级

间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛

等。

四、具体安排

1、抓好基本身体素质的提高。

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2、抓好基本技术的练习。

3、结合大课间体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。

4、不断改进教学方法，激发学生上体育课的兴趣。根据考试成绩

将学生分成不同层次的小组。以好的学生帮助老师组织、辅导、督促

素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力，

更能激发学生的积极性和竞争欲望。

5、学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况。

6、根据学生不同情况进行专项练习。

五、教学措施

1、培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐

步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识

和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和积极向上的精神，

注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

七年级下册体育教学计划篇2

一、学生情况

本学期七年级共有22个班，每个班人数都在60人左右，男女生

人数差别较大，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜

欢运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质

中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等

软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力

量较差，在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅

度提高，这是体育练习成败的关键。

二、教材分析

根据义务教育初中阶段《中学体育与健康》课程标准以及本校实

际情况，以“健康第一”为指导思想，以身体、心理、社会适应的整