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有趣的拓印【教学设计】
教学目标:
1.拓印变化有趣的图形,培养审美情趣;
2.掌握拓印的要领和印制的方法、步骤;
3.养成细心工作的习惯。
教学重点:拓印的方法、步骤、要领。
教学难点:拓印效果清晰、完整。
一、导入
(教师事先准备好一张纸、一片树叶、油画棒)
1.今天,老师首先给小朋友们变一个魔术。边看边思考,这个魔术的奥秘是什么呢?
2.教师用深绿色的彩铅在白纸上均匀有序的涂画,白纸上逐渐呈现出一片漂亮的轮廓及其漂亮的叶脉。请学生试一试。
3.提问:哪位小朋友知道这个魔术的奥秘
4、师生揭秘:原来,在纸片的的底下垫了一片有凹凸不平叶脉的树叶(几名同学上台用手摸一摸,感受凹凸不平的纹理),在纸上用彩铅均匀有力的平图就能印出纸片下的树叶。这种方法叫拓印,这节课我们就学习这个有趣的魔术!
实践探究
1.拓印,也称拓石,也指现在的碑帖。就是把石碑或器物上的文字或图画印在纸上。也可用纸紧覆在物体(如植物的叶等)表面,将其纹理结构打拓在纸上。
2.让学生尝试在一张小纸片上拓印硬币钥匙等物品。师生共同探究拓印的方法。教师将几幅有代表性的学生作品呈现出来,共同发现存在的几类问题,讨论拓印的方法。
(1)为什么有的印出来的纹理不够清楚?在拓印的过程中,只有拓印带纹理的那一面才能拓印出漂亮的纹理。
(2)拓印时,用手压住需要拓印的纹理,使之不移动,才能印出清晰的纹理。
(3)用彩铅平涂时,注意用力均匀,朝一个方向平涂,力度保持在能看清拓印的纹理为佳,印出一个完整的花纹。还可以根据自己喜欢的颜色来拓印。
3、在你的身边,你认为还有哪些东西可以做这种拓印?请同学搜集一下。
(室内:直尺上的刻度,布袋文具盒上或者衣服上的拉链,跑鞋上的小孔或者花纹,钱币,钥匙室外:各种树的皮,落叶,以及栏杆上的花纹······)
尝试不同的拓印方法:粉印吹塑纸版画的制作
现在心中打好腹稿或是在纸上打好草稿,然后胸有成竹地将心中的构思用铅笔深深地刻在吹塑纸上,制成底板。
准备一张与底板一样大小的深色的卡纸,把它与底板对齐,合并在一起,并用夹子将一头固定住,使之在作画过程中不能随便移动。
把含有水粉颜料均匀的涂在底板上,最后将纸按压上,揭开就能呈现出漂亮的花纹。
三、欣赏感受
1.这么美丽的拓印纹,可以做些什么呢?
A.拓印在纸上装饰。
B.可以拓印成一条花边。
C.可以画成画。
2.欣赏作品
3、看到这些作品,你有些什么想法?
四、学生作业要求
1.运用自己身边有的材料进行拓印。
2、可以独立完成作品,也可以几个同学合作。
五、学生作画,教师辅导。
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