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认识负数人教版下册六年级数学第一单元
游戏规则做游戏说相反意思的话
根据天气预报填写下表,并说一说各数表示的意思。
主问题一:1、淡水开始结冰的温度是多少?2、什么是零上温度和零下温度?什么时候用正、负数表示温度?怎么读用正负数表示的温度?3、填写课本第二页的表格,说一说表格中各数表示的意思,并说一说北京的-4℃和哈尔滨的-19℃哪个温度低。第一学程
学法指导第一步:自学探究自学教材第2页,独立完成导学单上的学习任务。第二步:互学讨论(1)有序交流。组长主持,组内互学,及时纠错。(2)展学准备。组长做好组员的任务分工,做好展讲准备。第三步:展学交互(1)声音洪亮,语言流畅,逻辑思维清晰。(2)小组合作,边展讲边适当板书。(3)各小组认真倾听,积极补充,质疑提问。
主问题二:第二学程1、存折上的2000.00、-500.00、-132.00、500.00分别表示什么意思?2、为了表示两种相反意义的量,需要用哪两种数?3、什么样的数是正数?什么样的数是负数?4、请分别写出6个正数、负数,并在其中写出你认为与众不同的1个,读一读它们。5、0是正数还是负数呢,为什么?
学法指导第一步:自学探究自学教材第3页,独立完成导学单上的学习任务。第二步:互学讨论(1)有序交流。组长主持,组内互学,及时纠错。(2)展学准备。组长做好组员的任务分工,做好展讲准备。第三步:展学交互(1)声音洪亮,语言流畅,逻辑思维清晰。(2)小组合作,边展讲边适当板书。(3)各小组认真倾听,积极补充,质疑提问。
第三学程当堂检测
通过今天的学习,你有什么收获?
作业练习一第1、2题。
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