0423D06005-信息检索实验-支凤稳-大纲.docxVIP

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附件5-2

ADDINCNKISM.UserStyle《信息检索实验》课程教学大纲

（实验课程）

一、课程基本信息

课程号

0423D06005

开课单位

管理学院

课程名称

（中文）信息检索实验

（英文）InformationRetrievalexperiment

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

0.5

课程学时

17

课程类别

学科拓展课

适用专业（类）

档案学专业三年级

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《信息检索实验》是一门实践性很强的课程，旨在培养学生信息意识、学习利用信息检索工具、获取所需信息的能力，同时为后续毕业设计、工作和科研打下坚实的基础。实验是巩固课堂教学质量必不可少的重要手段，本实验课的任务是通过实验进一步加深学生对信息检索方法、检索工具以及数据库资源的掌握，培养学生计算机信息检索的动手能力。通过课堂教学，让学生了解信息和信息检索的基本知识，掌握信息检索的原理、方法、途径和步骤；了解若干种基本的综合性和专业性中外文检索工具、数据库的特点、结构和著录格式；了解若干种主要的综合性和专业性参考工具书的内容、特点、适用范围和查阅方法。同时结合上机实验，使学生掌握能够通过多种途径检索与专业相关的不同类型的信息；掌握能够进行事实、数据检索；掌握能够独立地根据检索课题选用适当的检索工具、数据库和参考工具书，完成检索课题。

（二）教学目标

本课程将帮助学生将所学理论知识与实践紧密结合，提高实际操作能力，加强对授课内容的理解。学生将掌握信息检索的基本方法，学会各类有哪些信誉好的足球投注网站引擎和国内外重要数据库的使用方法；培养学生免费获取各类专门信息的能力以及利用信息检索解实际问题的能力；培养其终身学习的能力。

课程目标1：将所学理论知识与实践紧密结合，提高学生的动手能力与操作能力，加强对授课内容的理解；

课程目标2：掌握国内外主要有哪些信誉好的足球投注网站引擎和数据库的使用方法；

课程目标3：学会运用各种检索途径全面地获取关于某一专题的信息，并将获取的信息按一定的方式有机地组织；

课程目标4：学会利用信息检索的各种技巧解决学习、研究、求职、考研、出国留学等实际问题的能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-1：掌握管理学、历史学、信息管理、现代信息技术、社会科学研究方法等学科基础知识。

课程目标1

2-3：具备获取和更新知识的学习能力，综合运用知识解决具体实际问题的能力，创新创业能力。

课程目标2

3-1：具备正确的人生观、价值观，积极向上的人生态度，求真务实、刻苦钻研的精神。

课程目标3

3-4：具备积极向上、开拓创新的研究与实践素养。

课程目标4

四、教学方式与方法

上机操作、讨论、答疑与课后作业。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

本课程的重点在于理解信息检索的原理、方法、途径和步骤，特别是计算机检索的技术和方法等基础知识，以及常用的检索系统的检索方法。

（二）教学难点

本课程的难点在于掌握信息检索的基本方法及其在各类型信息检索工具中的灵活应用。

六、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

有哪些信誉好的足球投注网站引擎的利用

熟练据综合性有哪些信誉好的足球投注网站引擎，学会使用专门用途及学术索引擎。

2

验证性

课程目标

1、2

2

国内数据库利用

熟练掌握CNK1，维普和方方等国内重要数据库的各种功能与检索方法。

2

验证性

课程目标

1、2

3

WebofScience

(WOS)使用

熟练掌握著名的三引文索引在(WOS)中的检索方法，检索结果的排序、分析以及个性化服务功能。

2

验证性

课程目标

2、3

4

ScienceDirectonline(SDOL)使用

熟练掌握世界上最大的期刊全文数据库(SDOL)的检索方法与浏览功能。

2

设计性

课程目标

2、3

5

课程与教材信息

检索

了解网络百科全书和在线词典、教材与课件、多媒体资料、在线问答平台的特点与类型，掌握其使用方法。

2

设计性

课程目标3

6

企业信息安全中

的信息检索

了解利用大数据进行市场分析，获取竞争对手信息，利用新媒体进行营销策划，企业预警与舆情监测，保护企业信息安全的方法。

2

设计性

课程目标3

7

免费检索各类

专门信息

熟练掌握常用的专利、商标、学位论文、会议论文、科技报告、科学数据的获取途径和检索方法。

2

综合性

课程目标

1、2、3、4

8

论文写作和项目申报中的信息检索

了解科技查新基本方法，熟练检索背景信息，设置研究内容，搜集研究素材，撰写综合检索报告。

3

综合性

课程目标

1、2、3、4

合计

17

注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括“验证性”、“设计性”等。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试?考查

（二）考核方式：?实验报告?实验作品