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中小学教师继续教育实施方案

中小学教师继续教育实施方案3篇

为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，

方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、

具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大

家整理的中小学教师继续教育实施方案，欢迎大家借鉴与参考，希望

对大家有所帮助。

中小学教师继续教育实施方案1

一、培训对象。

全体中小学教师（含幼儿教师）；截止到XX年6月31日，男55

周岁，女50周岁以上者，鼓励自愿参加。

二、培训目标。

通过本周期多形式、多渠道的培训和校本研修，着力提高全体教

师的师德修养和专业技能水平，达到以下主要目标：

1、树立与基础教育课程改革相适应的先进的教育理念，准确掌握

本学科的课程标准和新教材的编写特色与内容，运用与教学内容相配

套的教学方式和教学行为进行教学。

2、具有良好的职业道德和健康的心理素质，敬业爱生，为人师表，

举止文明，以学生为本，依法施教。

3、信息技术未达到初级水平的教师经过培训，全部达到初级水平。

已经达到初级水平，年龄在45周岁以下的中小学教师，省、市级骨干

教师达到高级水平，并且进一步提高已经达到高级水平的年龄在45周

岁以下的教师的信息技术水平，运用信息技术进行教学，提高教育教

学能力。

4、拓宽学科知识领域，更新学科知识结构，使广大教师的学科水

平，教育教学能力明显提高，并努力提高教学研究的能力，力求成为

创新型教师。

5、指导教师学会自主学习。立足校本，积极主动地提高创新意识

和创新能力，促进教师自主成长，逐步建立起有利于教师自主成长的

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培训机制和必要的规章制度，提高专业化水平，促进教师向专业化方

向发展。

6、使教师立足本地，放眼全国和世界，逐渐适应学习型社会的需

要。

三、集中培训内容和学时分配。

本周期中小学教师继续教育培训分集中培训、校本研修和教育实

践活动、远程教育等形式。其中集中培训的时间不少于240个学时，

具体内容和培训学时分配为：

1、师德教育：32学时，4学分，这是贯穿整个中小学教师继续教

育的首要内容。主要通过举办讲座，组织优秀教师报告团，看《师德

启思录》，开展师德师风大讨论及师德教育论坛等形式，加强对教师

爱岗敬业教育、法制教育和教师职业道德规范教育。要把心理健康教

育作为职业道德的主要内容，抓好文明礼仪教育。所学课程为：《教

师礼仪》《探究教学论》《中小学关于进一步加强和改进未成年人思

想道德若干意见的读本》。

2、新课程培训：42学时，5。5学分。这是本周期中小学教师继

续教育的核心内容。根据基础教育课程改革“先培训、后上岗、不培

训、不上岗”的原则，精心组织，使教师在进入新课程之前接受不少

于42学时的集中培训，在此基础上，转入校本培训。所学课程为《为

了中华民族的复兴、为了每一位学生的发展》、《走进新课程》和各

学科课程标准、课标解读及教材。

3、信息技术培训：60学时，7。5学分。按照省市有关文件要求，

继续做好中小学教师信息技术的培训和考核工作，不断提升我区教师

信息技术的层次和水平。信息技术已达到高级水平的教师，可以参加

信息技术与学科整合的培训，发挥在信息技术培训中的引领和示范作