【课件1】漏（第2课时）.pptx

;上节课我们学习了生字，这节课我们一起去看看文中到底讲了一件怎样的趣事……;自由朗读第1-2自然段，想一想：

1.这个故事里有谁？

2.这时，谁来了？他们看见小胖驴会想些什么？

;从前，有一户人家：一个老爷爷，一个老婆婆，还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。;山上住着一只老虎，山下住着一个贼。老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；;自由朗读第3-11自然段，想一想：

老虎和贼他们认为“漏”是什么呢？用自己的话说一说。;老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”;心理描写;老虎想：“‘漏’真厉害，像粘胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”;;读一读，写一写。

“漏”真厉害，像粘胶一样，贴住我了。;到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。;老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，抬头看见走过来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”他赶紧往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。;又冷又饿又湿又滑又唱又跳又说又笑

一心一意十全十美百发百中自由自在

;黑乎乎静悄悄金灿灿水汪汪

毛乎乎笑哈哈白茫茫急匆匆;老虎和贼一齐滚下山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他们俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。;自由朗读最后两个自然段，想一想：

“老婆婆说，‘管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！’老婆婆怕什么？那“漏”是什么呢？;老爷爷说；“好像有什么声音在响？”

老婆婆说：“唉!管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”;老爷爷和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴答——他们抬头看看屋顶——唉，说怕漏，偏就又漏雨了！;说一说：看了这篇文章，你有什么感想？;说一说：看了这篇文章，你有什么感想？;说一说：看了这篇文章，你有什么感想？;说一说：看了这篇文章，你有什么感想？;昏头转向;;在整个故事中“”作为贯串故事??终的一条主线，人物语言分别就是三句话：莫非‘漏’比我还厉害？“漏”真厉害。“漏”哇——三句话在三种不同的情境下，三次分别从贼和老虎的嘴里说出，一次比一次滑稽，一次比一次幽默，也一次又一次地将故事推向趣味的极致，体现故事的趣味性。;拓展延伸;拓展延伸;1.到了树跟前，老虎把身子一，贼顺势一，到树上。;

忽然果然

1.（），老爷爷和老婆婆在里屋说起话来，老虎和贼吓得大气都不敢出了。

2.天气预报说今天有雨，（）下雨了。;让贼害怕的“漏”，实际上就是，让老虎害怕的“漏”，实际上就是；而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕。;四、借助课后第三题的示意图，把这个有趣的民间故事讲给家人听听吧！;