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作业讲评2--第1页

作业讲评2

《自然科学基础》课程作业评讲(2)

一、光从空气射入一种玻璃,当入射角是60度时的折射角正好是

30度,求这种玻璃的折射率。

该题的考核知识点是:光的折射。

分析:本题属于光的折射定律的应用,请结合教材P89的公式来

求解。

解题时,一般可按下列步骤进行:

(1)先写出求折射率的公式的表达式,即sini/sinr=n21。N21

是第二种介质对于第一种介质的相对折射率,其中sini表示入射角的

正弦,sinr是折射角的正弦。

(2)解这个方程,代入已知量进行计算,求出未知量。

解:(1)因为当光从一种介质斜射入另一种介质时,光会发生折

射现象。

因此有折射率公式:sini/sinr=n21

(2)已知题意,入射角是60度时的折射角正好是30度

则代入公式,得

N=sin600/sin300=

=1.732

答:光从空气射入一种玻璃的折射率为1.732。

注意:解答计算题时,进行题意分析很重要,判断所用的公式也

非常重要,一定要通过多做题来真正理解公式,不要乱套公式。

二、声音的三要素是什么?为何二胡和小提琴的音色不同?

该题的考核知识点是声音的三要素。

该题第一问解答请同学见教材79页内容来作答,难度在第二问,

大家在回答时要通过三要素响度、音调和音色的概念,具体分析二胡

和小提琴在声源发声的频率上存在的不同进行综合分析,梳理出答案。

声音的三要素:响度、音调和音色。

音色决定于泛音的多少、泛音的频率和泛音的振幅。

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二胡和小提琴彼此的频率成分不同,图像不同,所以音色不同。

三、照度和亮度的概念有何不同?

该题的考核知识点是:亮度、照度的概念。

分析:本题有一定的难度,教材上没有现成答案需要同学们上网

学习,然后梳理作答。回答本题需要两个步骤:首先要回答照度和亮

度的定义,然后比较两者在单位上和性质上存在的不同之处。

光照度E:发光体照射在被照物体单位面积上的光通量。其度量单

位是:勒克斯。

对同一个光源来说,光源离光照面越远,光照面上的照度越小;

光源离光照面越近,光照面上的照度越大。

亮度在物理学上是一个较复杂的概念,它的定义是指(被照物体)单

位面积上的发光强度,其度量单位是“尼特”。即是说,光源在特定

方向的单位投影面在单位立体角中发射的光通量。

亮度和照度的关系

就是说,光源照在物体上强弱用照度表示,物体反射光到眼里强

弱用亮度表示。同灯同距照在白纸和黑纸上,照度相同,亮度不同。

可以用公式表示:照度*反射率就叫亮度。

四、试画出一对等量异种电荷的电场线示意图。这些线代表着场

里的正电荷的运动方向吗?

该题的考核知识点是:电场线的概念和性质。

分析:本题请同学们结合教材P105-107内容理解来回答。关键

是图4-5两个等量点电荷周围的电场线分布图要理解到位后并用图示

方法画出来。然后用简洁语言描述正电荷的运动方向。

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