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九年级化学下册教学计划（精选5篇）

九年级化学下册教学计划1

一、指导思想

本学期九年级化学教学将继续在课改新理念和新的《课程标准》的指导下，

以课程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地，规范教学过

程，坚持全体学生的全面发展的同时，关注后进生的成长，完成九年级化学下册

的教学任务，并积极组织学生以《中考精典》为蓝本进行中考复习备考，通过师

生的共同努力，使学生具备一定的化学知识与技能并为升入高一级学校的学习打

下坚实的基础。

二、学生分析

九年级只有一个教学班，大多是没有养成良好的学习兴趣，自觉性比较差，

从考试情况来看：优等生占15%，学习发展生占20%。总体情况分析：学生两极

分化十分严重，中等生所占比例不大，一部分学生对学习热情不高，不求上进。

而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作

能力存在严重的不足，尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够

好，学生反应能力弱。总体来看，两极分化还是较严重，许多学生对此感到无从

下手，不会进行知识的梳理，导致学生掉队，同时学生面临毕业和升学的双重压

力等，致使许多学生产生了厌学心理。这就要求我们在教学过程还注重保护学生

学习和积极性，并因材施教。

三、教材分析

人教版九年级化学（下册）的内容共五个单元，分别是：第八单元《金属和

金属材料》介绍了金属和金属材料的有关内容；金属的化学性质及用途和资源的

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利用和保护。重点是铁、铝、铜和合金的重要性质、用途；金属活动性顺序；有

关含杂质物质在方程式中计算的问题。

第九单元《溶液》有三个课题，先从定性的角度初步认识溶液，然后从定量

的角度研究物质的溶解性，接着再从定量的角度认识溶液组成的表示方法。重点

是溶液、溶质、溶剂、饱和溶液和溶解度的概念；以及溶质的质量分数的简单计

算。

第十单元《酸和碱》的第一部分从生活和实验中常见的酸和碱出发，介绍了

几种常见酸和碱的性质及用途，并说明酸和碱各有相似性质的原因。第二部分介

绍了酸和碱之间的反应（中和反应）及中和反应在实际中的应用，溶液的酸碱度

等。

第十一单元《盐化肥》介绍了盐和化肥，并对酸、碱、盐之间的复分解反应

及其发生的条件、碳酸根离子的检验、分离提纯物质及化合物的分类等内容进行

总结。重点是酸碱盐的反应规律和条件及过滤、蒸发等分离提纯物质的运用。

第十二单元《化学与生活》教学难度不大，多属于知道、了解的层次，

容易引起学生的学习兴趣。

四、任务、措施

1、进一步激发学生学习化学的兴趣，培养学生科学严谨的态度和科学的方

法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化

学问题逐步养成自己动手操作和能力。观察问题和分析问题的能力。

2、教学要按学校教导处的要求做好，本学期要注重教学反思的书写。备课、

上课要抓重点，把握本质。在平日的备课、上课中要把握好本质的东西，

3、针对中考改革的新动向，把握中考改革的方向，培养学生适应中考及答

案的各种技巧。特别是要处理要落实好《中考面对面》的教学任务。

4、在平日要注意化学实验教学，确保实验操作考试学生顺利过关。

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5、加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还

给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习