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教科版科学四年级上册1.4我们是怎样听到声音的练习卷--第1页

教科版科学四年级上册1.4我们是怎样听到声音的练习卷

题号一二三四五六七总分

得分

评卷人得分

一、选择题

1．耳廓的作用，下面说法正确的是（）。

A．收集声音B．将声波转化为振动C．将听觉信号传到大脑

2．如图所示为医生检查病情常戴的听诊器，它的作用是（）。

A．产生声音B．收集声音C．测绘人体内部结构

3．声音传到大脑的路径是（）。

A—————

．耳道听小骨耳蜗鼓膜听觉神经大脑

B—————

．耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑

C—————

．耳道鼓膜耳蜗听小骨听觉神经大脑

4．振动的音叉靠近蒙有气球皮的杯子，发现气球皮上的食盐颗粒跳动，气球皮模拟的

是（）。

A．鼓膜B．听小骨C．耳蜗

5．外耳是由外耳道和（）组成。

A．鼓膜B．耳郭C．听小骨

6．下面关于噪声与听力保护的说法，正确的是（）。

A．保护听力的最好办法就是远离噪声和控制声源

B．我们应该经常使用耳机听音乐

C．再强的噪声也不可能会危害健康

7．猫的耳朵会转动、耳郭大，周围出现声音时，只要转动耳朵就能听到。耳郭的主要

作用是（）。

A．收集声音B．传播声音C．产生声音

8．下图是足球比赛时的球迷喊加油助威喇叭，这个喇叭的作用是（）。

试卷第1页，共5页

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A．增大声音的响度B．使声音变高C．加快声音传播的速度

评卷人得分

二、填空题

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．人的耳朵由外耳、和三部分组成。

10．下图是人体耳朵的结构图，请观察并回答问题。

在耳朵结构中，收集声音的是_______，将振动转化为听觉信号的是_____。（填字母）

11．甲、乙两同学在交谈，甲同学依靠_________的振动发出声音，他发出的声音以波

形式通过_________传播给乙同学，乙同学依靠________接受甲同学发出的声音并产生

振动，通过体内一系列的传递后产生听觉。

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