走进山西——非遗视角下的包装设计智慧树知到课后章节答案2023年下平遥现代工程技术学校.pdfVIP

走进山西——非遗视角下的包装设计智慧树知到课后章节答案2023年下平遥现代工程技术学校.pdf

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走进山西——非遗视角下的包装设计智慧树知到课后章节答案2023年下平遥现代工程技术学校--第1页

走进山西——非遗视角下的包装设计智慧树知到课后章节答案2023年

下平遥现代工程技术学校

平遥现代工程技术学校

模块一测试

1.包装设计要遵循的原则是()。

A:实用性、商业性、原创性、便利性、艺术性B:实用性、统一性、原创性、

便利性、艺术性C:实用性、商业性、变化性、便利性、艺术性D:实用性、

商业性、原创性、独特性、艺术性

答案:实用性、商业性、原创性、便利性、艺术性

2.以商品的储存,或运输为目的的包装是()。

A:储运包装B:销售包装C:实用包装D:礼品包装

答案:储运包装

3.包装设计应想方设法去表现产品,表现方法有()

A:直接表现、辅助表现、绘画表现B:直接表现、间接表现、装饰表现C:直

接表现、间接表现、其他表现D:间接表现、辅助表现、绘画表现

答案:直接表现、间接表现、其他表现

4.包装设计用于保护产品,美化产品,宣传产品,促进()的一种形式。

A:视觉宣传B:产品销售C:材料设计D:艺术审美

答案:产品销售

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走进山西——非遗视角下的包装设计智慧树知到课后章节答案2023年下平遥现代工程技术学校--第2页

5.包装设计的功能包括()。

A:美化功能B:便利功能C:保护功能D:促销功能

答案:美化功能;便利功能;保护功能;促销功能

6.包装按形状分类可分为()。

A:大包装B:中包装C:系列包装D:个体包装

答案:大包装;中包装;个体包装

7.进行一次市场调查,从包装的()等角度对现有的包装进行一定的分类研

究。

A:技术B:材料C:产品D:目的

答案:技术;材料;产品;目的

8.现代包装采用了透明、透气、防潮等技术,包装材料出现了人造材料,如塑

料、玻璃、钢铁等多样性。()

A:错B:对

答案:错

9.进行一次市场调查,是从包装的目的、材料、技术、产业等角度对现有包装

进行一定的分类研究。()

A:对B:错

答案:对

10.创意与表现就是考虑表现什么和如何表现的问题,要解决这两个问题,就要

从表现重点和表现手法两方面来进行创意思维。()

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A:错B:对

答案:对

模块二测试

1.非遗文化具有文化特色代表性,研究非遗文化是()需要。

A:艺术设计B:保护产品C:文化创新D:历史价值

答案:文化创新

2.包装设计中()是非遗文化与包装产品融合的基础。

A:独特性B:实用性C:文化性D:艺术性

答案:文化性

3.到目前为止,我国一共公布了几批国家级非物质文化遗产名录?()

A:七批B:六批C:五批D:四批

答案:五批

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