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小学语文2023秋季开学教研组工作计

划(六篇)

篇一：小学语文2023秋季开学教研组工作计划

为使语文教学能更快捷的适应学校的发展要求，本着学校凸

显教育特色的工作目标，依据学校《教学工作计划》，特制定本

组教研工作计划。

一。指导思想

把新课程标准的理念贯彻和落实到教学工作中，以学生全面

和谐又富于个性的发展为目标，落实教学常规，优化教学过程，

不断提高教育质量。以学校工作意见为依据，转变观念，全面推

进素质教育，突出教育为中心，切实提高课堂教学效益，提高教

师的自身素质，展开听课、说课、评课、集体备课一体化的教研

活动，进一步提高教学质量。

二。工作要点：

1、认真学习新《课程标准》，在明确总的教学目的和教学要

求的前提下，弄清本年级段的具体教学要求，三年级作为承上启

下的。中年级段，在整个小学阶段的教学中，起着承上启下的作

用，熟悉、研究教材，把握教材的重点，难点以及各部分教材积

极推行课程改革，根据三年级语文教材特点，加强口语交际及语

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文综合性学习的研究。鼓励教师对现行教材中的相关内容与校本

资源有机结合、大胆实践。不断提高教学质量。

2、教研组每位教师均应用新课程标准的基本理念指导自己

的教育教学行为，充分利用周五教研活动时间，组员间相互合作，

共同研究，及时沟通研究中遇到的问题，解决困难。

3、根据学校工作安排，培养学生的阅读兴趣，发挥班级的

图书角作用，本学期着重指导学生做好读书笔记和读后感的撰写，

学期结束评选读书小标兵。全体语文老师要通力配合，高度重视

抓好这项工作，为打造书香校园而共同努力。要激发学生的读书

兴趣，指导学生利用早读课、中午读书课、下午放学时间及双休

日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书，

从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学

生终身学习的自觉行为，从而全面提高每一个学生的语文素养。

4、在上学期基础上，本学期本教研组成员严格按照学校工

作计划实施教学。加强学习，不断接受新的教育教学理念，提高

自身的教育教学理论水平和实际业务水平。

5、本教研组老师要统一进度，互相切磋，要发扬团结协作

精神，努力发挥本备课组的力量，决不各自为政，切实搞好本学

期的教学工作。带动本组老师探讨教研教法，以提高教学质量。

6、继续开展听课、评课活动，形成更为浓厚的教研风气，

每月就一位教师的课组织听课、评课活动。在评课这方面要有突

破，不要只停留在听课上，各位教师都要积极发言，互相促进，

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共同提高。

7、备课体现学生的主体性，教案中重在突出教师的教和学

生的学。重视教学过程的反思，每节课后教师都认真地反思教学

过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视二备和反思，

从深层次上考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思和二备。

篇二：小学语文2023秋季开学教研组工作计划

一、指导思想：

本学期，语文组以学校与教导处的工作计划为指导，以学生

为本，以教学质量为魂，以课堂教学为中心，结合本教研组教师

的教研实际，为教师营造良好的教研氛围，为学生提供广阔的语

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