0423S00046-沙盘模拟训练-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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附件5-2

ADDINCNKISM.UserStyle《沙盘模拟训练》课程教学大纲

（实验课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0423S00046

开课单位

管理学院

课程名称

（中文）沙盘模拟训练

（英文）SandtableSimulationTraining

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（专业拓展课）

适用专业（类）

工商、人力

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《沙盘模拟训练》课程是本专业（类）的一门专业拓展课程，旨在训练/培养学生的企业经营实战能力，提高市场调查、生产运作、预决策水平。本课程主要基于管理学、市场营销理论。本课程主要包括市场开拓、生产运作、产品研发、财务管理、管理信息等实验项目。

（二）教学目标

通过本课程，使学生熟悉企业经营过程、提高团队精神、运用所学知识解决企业实际问题的能力，激发学生创业兴趣。

课程目标1：培养适应21世纪社会经济发展需要，培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要的人才；

课程目标2：具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，具有较强的将所学知识转化应用的能力；

课程目标3：系统掌握工商管理专业基础知识，具备发现问题的敏锐性和判断力，掌握创新创业技能，并能够运用管理学理论和方法，系统分析、解决组织的企业管理问题；

课程目标4：具有较强的语言表达、人际沟通能力，形成探索性、批判性思维能力，积极尝试理论或实践创新；

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-3：选修社会学、心理学、科学技术等通识性知识。

课程目标1

2-2：具有较强的将所学知识转化应用的能力

课程目标3

2-3：具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力，探索性、批判性思维能力等

课程目标2

3-2：具备发现问题的敏锐性和判断力，能够运用管理学理论和方法，系统分析、解决组织的企业管理问题。

课程目标4

四、教学方式与方法

沙盘模拟实验室模拟实战。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

沙盘规则的快速理解。

（二）教学难点

企业的起步阶段、发展阶段、扩展阶段，人财物的合理使用。

六、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

起始年份讲解

熟悉沙盘规则

2

验证性

课程目标2

2

1年企业运营

练习企业的生产运作、市场开拓、产品研发、财务管理。

4

验证性

课程目标3

3

2-3年企业运营

制定企业战略，确定产品研发、市场开拓、生产规模拓展、筹融资策略

8

验证性

课程目标4

3

4-5年企业运营

实施企业战略，快速扩大企业规模。

8

验证性

课程目标3

4

6-7年企业运营

根据企业内、外部环境，提高企业应对风险的能力，实现企业健康稳定发展。

12

验证性

课程目标4

合计

34

--

注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括“验证性”、“设计性”、“……”等。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试?★考查

（二）考核方式：?★实验报告?实验作品

?其它：（填写具体考核方式）

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

过程

考核

出勤表现

20

考勤情况，课堂表现、学习态度等

课程目标1

作业1

20

第一年运营结果

课程目标3

作业2

20

第2、3年运营结果

课程目标4

作业3

20

第4、5年运营结果

课程目标3

作业4

20

第6、7年运营结果

课程目标4

期末

考核

实验报告

参照学校先关规定

课程目标2

课程目标3

课程目标4

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度

毕业要求指标点达成度

九、教材与教学参考书

（一）教材

《金蝶软件》、学生实验手册

执笔人

解永乐

审核人

教学院长

院长

发布日期

年月日