小学海西家园《2世界遗产丹霞美》教案及反思.docxVIP

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小学海西家园《2世界遗产丹霞美》教案及反思

第3周

星期二

学科

海西

年级

班级

1

授课内容

世界遗产丹霞美

课前准备

PPT、泰宁的图片

执教者

林老师

教学

目标

1.通过学习使学生能简单介绍泰宁的一些风景名胜,文人古迹和一些美丽的传说。

2.通过欣赏美景,激发学生因自己生活在这福天福地里的自豪感,诱导出学生对风景名胜的向往之情,产生游览观光、亲临其境的欲望。

一、激情导入课题。

1、自学课文并想一想:A泰子这座神奇的城市在哪里?B、泰宁地质遗迹是怎样形成的?“丹霞”有什么组成?大金湖景观怎样?

2、学生相互交流讨论。

3、教师总结反馈。

二、自学“南方悬空寺”的部分。

三、学习“和关键接”的部分。

教学反思

课堂应该充分调动学生的积极性,以学生为本。应该注重课外迁移,让学生充分利用课堂所学知识。

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