2.3.2 胚胎工程技术及其应用 教学设计 2023-2024学年高二下学期生物人教版（2019）选择性必修三.docx

2.3.2胚胎工程技术及其应用教学设计2023-2024学年高二下学期生物人教版（2019）选择性必修三

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

2.3.2胚胎工程技术及其应用

1.胚胎工程技术的概念与原理

-简介胚胎工程技术的基本概念

-介绍胚胎工程技术的原理及其在生物技术领域的重要性

2.胚胎移植技术

-阐述胚胎移植的基本过程

-分析胚胎移植技术的应用及实际案例

3.胚胎分割技术

-介绍胚胎分割的基本方法

-讨论胚胎分割技术的优缺点及其应用前景

4.胚胎冷冻保存技术

-阐述胚胎冷冻保存的原理

-分析胚胎冷冻保存技术的应用及其对生物技术产业的影响

5.胚胎工程技术在生物技术领域的应用

-介绍胚胎工程技术在生物制药、生物农业等方面的应用案例

-分析胚胎工程技术在生物技术产业发展中的重要作用

6.胚胎工程技术的伦理问题

-探讨胚胎工程技术在应用过程中涉及的伦理问题

-引导学生思考如何在保障伦理原则的基础上合理应用胚胎工程技术

本章节内容将结合教材2.3.2节的内容，旨在帮助学生深入理解胚胎工程技术的基本原理、方法及其在生物技术领域的应用，培养他们的科学思维和伦理意识。

二、核心素养目标分析

1.科学探究与思维：通过学习胚胎工程技术的原理和方法，培养学生运用科学知识和方法解决实际问题的能力，发展学生的科学思维和创新能力。

-能够理解并描述胚胎工程技术的原理及其在实际应用中的关键作用。

-能够分析胚胎工程技术在生物技术领域的发展前景及其面临的挑战。

2.社会责任与伦理意识：结合胚胎工程技术在生物技术产业中的应用，引导学生关注科技进步对社会生活的影响，培养其社会责任感和伦理意识。

-能够对胚胎工程技术在应用过程中涉及的伦理问题进行辩证思考，提出自己的见解。

-能够从人与自然和谐共生的角度，审视胚胎工程技术在生物技术领域的发展。

3.交流与合作：通过小组讨论、案例分析等形式，培养学生有效沟通、协作解决问题的能力。

-能够在小组内分享观点，与同伴共同探讨胚胎工程技术的问题。

-能够倾听他人意见，尊重不同观点，形成共识。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.胚胎工程技术的原理及其在实际应用中的关键作用。

2.胚胎工程技术在生物技术领域的应用及伦理问题。

难点：

1.胚胎移植、分割和冷冻保存技术的具体操作过程及其优缺点。

2.分析胚胎工程技术在实际应用中的伦理问题，形成自己的见解。

解决办法及突破策略：

1.采用直观教具、动画演示和实际案例讲解，帮助学生直观地理解胚胎工程技术的具体操作过程，突出重点。

2.组织小组讨论和辩论，引导学生从不同角度分析胚胎工程技术在生物技术领域的应用及其伦理问题，突破难点。

3.创设情境，让学生模拟实际操作，增强对技术要点的理解和掌握。

4.提供相关资料和拓展阅读，鼓励学生课后深入研究，提高对胚胎工程技术及其伦理问题的认识。

四、教学资源

1.硬件资源：

-生物实验室

-投影仪

-电脑

-实验材料与仪器（如显微镜、胚胎培养箱等）

2.软件资源：

-生物学科教学软件

-胚胎工程技术相关教学视频

-课程PPT

-教学案例分析材料

3.课程平台：

-学校教学管理系统

-在线学习平台

4.信息化资源：

-电子教材

-网络教学资源（如电子教案、教学博客等）

5.教学手段：

-探究式教学

-小组合作学习

-案例分析

-互动讨论

-实践操作模拟

-反馈评价

6.辅助教学材料：

-教学挂图

-实验操作手册

-伦理问题讨论指南

-学习任务单

-评价量表

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

创设情境：通过展示胚胎工程技术在生物技术领域的实际应用案例，如试管婴儿技术、克隆动物等，引发学生思考这些技术背后的科学原理。

提出问题：为什么我们需要胚胎工程技术？它有哪些应用？如何操作？

目的：激发学生的学习兴趣和求知欲，为新课的学习做好铺垫。

2.讲授新课（20分钟）

2.1胚胎工程技术的基本原理（5分钟）

-简要介绍胚胎工程技术的概念及其在生物技术领域的重要性。

-阐述胚胎移植、分割和冷冻保存技术的原理。

2.2胚胎工程技术的应用（10分钟）

-详细讲解胚胎工程技术在生物技术领域的具体应用，如试管婴儿、克隆动物等。

-分析这些应用的优势和不足，以及面临的伦理问题。

2.3胚胎工程技术的伦理问题（5分钟）

-探讨胚胎工程技术在应用过程中涉及的伦理问题，如道德、法律等方面。

-引导学生思考如何在保障伦理原则的基础上合理应用胚胎工程技术。

目的：围绕教学目标和教学重点进行讲解，确保学生理解和掌握新知识。

3.巩固练习（10分钟）