9.3 投掷 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

9.3投掷教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版体育与健康必修第一册的9.3节“投掷”。内容主要包括：投掷技术的基本原理、投掷动作的要领、投掷训练方法及其在体育比赛中的应用。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在初中阶段已接触过基础的田径运动，对投掷项目有一定的了解和认识。在此基础上，本节课将深入讲解投掷技术的细节，提高学生的动作质量，并培养其竞技体育精神。通过本节课的学习，学生将能够系统地掌握投掷技能，为后续的体育训练和比赛打下坚实基础。

核心素养目标

1.运动能力：掌握投掷技术的动作要领，提高投掷力量和准确性，增强身体协调性与灵活性。

2.健康行为：培养学生积极参与投掷训练，养成良好的体育锻炼习惯，提升身体素质。

3.体育品德：培养学生勇于挑战、拼搏进取的竞技精神，学会在团队中协作互助，尊重对手。

4.情感态度：激发学生对投掷运动的兴趣，培养积极参与体育活动的热情，提高自信心和自尊心。

5.学会学习：引导学生通过观察、实践、反思等方法，不断提升投掷技能，形成自主学习与评价的能力。

学习者分析

1.学生已掌握相关知识：学生在初中阶段学习了基础的田径运动知识，对投掷项目有初步了解，掌握了基本的运动技巧和比赛规则。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高一学生正处于青春期，对体育活动充满热情，具有一定的好奇心和竞技欲望。他们在体能、协调性和灵活性方面有一定的基础，具备一定的自主学习能力。此外，学生在学习过程中更倾向于合作学习，喜欢与同伴互动交流。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在投掷技术方面，学生可能存在动作不规范、力量不足、投掷角度掌握不好等问题。此外，部分学生可能在学习过程中出现注意力不集中、练习积极性不高等情况。面对这些困难和挑战，教师需要耐心指导，因材施教，帮助学生克服问题，提高投掷技能。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授与示范相结合的方式，引导学生通过观察、模仿和实践来掌握投掷技术。结合小组讨论和同伴互助，促进学生相互交流和学习。

-讲授：讲解投掷技术的原理和动作要领。

-示范：教师现场演示标准投掷动作，强调技术细节。

-小组讨论：分组讨论技术要点，分享学习心得。

2.教学活动：设计投掷技术训练游戏和比赛，如“精准投掷”和“接力投掷”，以提高学生的参与度和兴趣。

-技术训练游戏：通过游戏形式练习投掷，增加趣味性。

-比赛活动：组织学生进行投掷比赛，培养竞技精神和团队协作。

3.教学媒体使用：利用视频教学资源和实地教学相结合，帮助学生直观理解技术动作，提升学习效果。

-视频教学：播放专业运动员的投掷视频，供学生参考学习。

-实地教学：在体育场上进行实地教学，让学生在真实环境中练习和体会投掷技术。

教学过程

1.导入新课

上课之初，我首先向同学们提问：“大家之前学过哪些田径项目？对投掷项目有了解吗？”通过这个问题，引导学生回顾已学知识，为新课的学习做好铺垫。接着，我简要介绍本节课的教学目标和内容，强调投掷技术在体育竞技中的重要性。

2.投掷技术原理讲解

（1）我向同学们讲解投掷技术的基本原理，如力的作用、投掷角度、投掷动作的力学原理等。

（2）结合课本插图，我演示并讲解投掷动作的要领，包括站位、握球、摆臂、用力顺序等。

（3）邀请同学们上台示范，纠正动作不规范的地方，强调技术细节。

3.投掷技术实践

（1）将同学们分成若干小组，进行分组练习。我巡回指导，及时纠正动作错误。

（2）设计“精准投掷”和“接力投掷”等游戏，让同学们在游戏中练习投掷技术，提高投掷准确性。

（3）组织同学们进行投掷比赛，检验学习成果，培养竞技精神和团队协作。

4.技术分析与总结

（1）邀请同学们分享在实践过程中的心得体会，讨论投掷技术的难点和要点。

（2）我对同学们的讨论进行总结，提炼出投掷技术的关键点。

（3）结合同学们的表现，分析投掷技术中存在的问题，提出改进措施。

5.投掷训练方法介绍

（1）我向同学们介绍投掷训练的基本方法，如力量训练、技术训练、心理训练等。

（2）针对不同能力水平的学生，我给出相应的训练建议，帮助他们提高投掷水平。

（3）鼓励同学们在课后自觉进行投掷训练，养成良好的体育锻炼习惯。

6.课程小结

本节课，我们学习了投掷技术的原理、动作要领和实践方法。通过分组练习和比赛，同学们掌握了投掷技巧，提高了投掷准确性。希望大家在课后继续练习，不断提升自己的投掷水平。

7.作业布置

（1）复习本节课所学内容，加深对投掷技术要领的理解。

（2）课后进行投掷训练