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幼儿园小班亲子游戏教案

幼儿园小班亲子游戏教案「篇一」

提醒：

游戏时要注意安全

活动目标：

学习沿曲线走、爬、钻。

发展敏捷、灵活的行动能力。

活动准备：

幼儿每人带一个纸箱。

在纸箱的任意两面由父母帮助挖个洞(可容幼儿自由钻爬)。

教师用胶带连接纸箱，将洞口与洞口对接。

教师在活动室、地板上可用彩色即时贴剪制两条弯弯绕绕的线条，长度可根据

活动室大小自由选择。

活动过程：

弯弯走。

–地上有两条弯弯曲曲的线，让我们一起在线条上走一走吧!

–幼儿和教师排好队，一起沿着地上的线条行走。

–看!我们的队伍弯成什么了?(弯曲的蛇、长龙、蚯蚓等)–除了在这两条线

上走，我们还可以怎样玩呢?(还可以在线条上爬行)绕绕爬。

–幼儿分成两组，在线条的两端分别站好。

听到口令声，立即双膝着地向前爬。

要求沿着线条的弯曲形状爬行，最先爬完的一组为胜者。

–让我们比一比，看哪一组最先爬到终点。

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弯弯洞里绕绕钻。

–教师带幼儿来到已用胶带连接好的纸箱”长龙”前，引导幼儿有秩序地在纸

箱中钻爬。

–你在纸箱中钻来钻去，心里感到怎样?(纸箱中光线很暗，好像山洞一样，

在里面东拐西弯、钻来钻去很有趣，等等)–游戏可根据幼儿兴趣反复进行。

活动结束：

在纸箱中爬行时，提醒幼儿动作协调灵活，并注意前后同伴，以免挤撞。

如幼儿人数较多，可将纸箱摆放为两列，让幼儿分成两组钻爬。

连接纸箱后，可间隔着在几个纸箱上开若干方孔或圆孔，以便通风透亮，游戏

时更加安全、有趣。

幼儿园小班亲子游戏教案「篇二」

游戏设计：

先请一位妈妈蒙上眼睛，站在场中央，几个宝宝包括自己的宝宝围着妈妈转，

同时唱着歌，其他没上场的小朋友和妈妈们也一起拍手唱歌，几句歌停，妈妈开始

从围着她转的宝宝里找到自己的宝宝，可以用手摸。

游戏工具：

只需要准备两三个红领巾就可以，或者是较长的丝巾。

游戏过程：

事先给小朋友和各位妈妈讲清楚游戏的规则，让妈妈们按顺序开始登场，登场

时带自己的宝宝，再让其他的小朋友混在一起，开始玩耍游戏。

如果妈妈顺利地在小朋友里找到了自己的宝宝，则给予妈妈和宝宝双红花奖

励。如果没有顺利找到自己的宝宝，则请妈妈和宝宝合作一个表演项目，唱歌，跳

舞都可以。

游戏要求：

宝宝不能出声，否则一出声，妈妈准会找到自己的宝宝。如果宝宝不小心出声

了，则需要给予同样的表演节目的惩罚。妈妈也不能问宝宝，诱导宝宝讲话，只能

蒙着眼睛用双手去摸，最终判断出哪个是自己的宝宝。

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游戏总结：

这个亲子游戏特别好，一方面是让妈妈参与到孩子的幼儿生活中来，另一方面

是能增进妈妈与宝宝的默契感，提升宝宝与妈妈的情感。第三，也能让宝宝的妈妈

彼此间认识，以后就算宝宝在幼儿园里有相互打闹出现问题时，家长们也不会脸红

脖子粗的大吵大闹。

幼儿园小班亲子游戏教案「篇三」

游戏一：找妈妈游戏规则:每一轮由五个家庭参加，家长躲在屏幕后面，只将

双