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幼儿园中秋节活动方案(通用15篇)

幼儿园中秋节活动方案1

活动目的

1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆

节。

2.体验与老师、小伙伴一起过中秋节的快乐。

活动准备

油面、模具、擀面杖、各种月饼馅。

活动流程

1.介绍中秋的来历

以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。师：小朋友们，你们知道我们国家有哪

些节日吗?

向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。从幼儿回答中引出中秋节，通过详细

介绍，让幼儿了解中秋节的来历。

扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。师：小朋友们，你

们知道中秋要吃什么吗?除了吃月饼，我们还干什么呢?

2.和爸爸妈妈一起做月饼

很多父母由于工作较忙，没有时间和孩子一起做月饼、品尝月饼，有心的老

师们借助这一契机，给家长和孩子安排了温馨的亲子时光。

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孩子们身穿可爱的厨师装，和爸爸妈妈一起制作月饼，此举不仅会让他对中

秋节有更深刻的理解，心里也是溢满幸福的味道哦~

幼儿园中秋节活动方案2

主题活动二：制作月饼

1、活动要求：

(1)在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。

(2)进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。

(3)、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。

(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面

统一准备。

活动过程：

(1)、孩子和家长一起制作月饼。

(2)、将做好的月饼放入烤箱中。

(3)、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与。

(4)、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏。

(5)、品尝月饼。

一、活动目标：

1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

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3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

二、活动准备：

1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》

三、活动过程：

1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们

国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?

为什么?

4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、

颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?

四、在中秋节歌曲中，分享月饼。

幼儿园中秋节活动方案3

中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼

儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对

中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿

了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺