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中职舞蹈表演实习规定

一、适用范围

本标准由文化艺术职业教育教学指导委员会研究制定，适用于中等职业学校

表演艺术类戏曲表演、曲艺表演、音乐表演、舞蹈表演、戏剧表演、杂技与魔术

表演等专业学生的顶岗实习安排，面向文化艺术行业，针对表演艺术类岗位（群）。

二、实习目标

学生通过中等职业学校表演艺术类部分专业顶岗实习，了解企业的运作、组

织架构、规章制度和企业文化；掌握岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能；

养成爱岗敬业、精益求精、诚实守信的职业精神，增强学生的就业能力。

三、时间安排

实习时间至少半年以上。

四、实习条件

（一）实习企业

1.企业类型：原则上应选择具有独立法人资格，并能提供与表演艺术相关

或与学生所学专业对口（或相近）岗位的企事业单位。

2.经营范围：主要包括艺术表演、艺术创作、演艺策划、演艺经营及经纪

业务等。

3.管理水平：实习企业须依法经营，管理规范，安全防护条件完备，并具

有健全规范的管理制度。

（二）设施条件

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1.安全保障：实习企业应具有健全的安全管理组织机构，能够为学生提供

符合国家规定的安全岗位工作环境，提供必备的生活条件。

2.设施设备：实习企业应当具有与表演艺术类专业相配套的实习实训设施

设备，能够保障学生完成实习任务，并为学生提供便捷的学习场所。

3.信息资料：实习企业应为学生提供实习所需的视频影像信息、图书信息、

文献信息、互联网资源等信息资料，便利学生查阅。

三）实习岗位

表演艺术单位或文艺企事业单位的演员、演奏员岗位

（四）指导教师

顶岗实习指导教师是指导学生顶岗实习的具体实施者，由实习企业和学校共

同派出。指导教师需有较强的实践经验和工作责任心，原则上应具有中级及以上

专业技术职务，具体要求如下。

1.企业指导教师

（1）具有3年以上相关从业经验，为该行业中业务水平较高的专业骨干；

（2）了解职业学校表演艺术专业人才的培养目标、定位和一般规律，能独

立进行顶岗实习实训指导；

2.学校指导教师

（1）具有3年以上专业教学经验，有班主任工作经历，能配合企业指导教

师对学生实习期间的思想品德、工作态度、业务能力进行全面指导；

（2）熟悉表演艺术类专业顶岗实习方案和实习计划，全面配合实习企业工

作，及时了解、掌握和检查学生顶岗实习的完成情况；

六、实习成果

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实习学生应在顶岗实习结束时提交顶岗实习企业证明材料，

必须提交以下成果中的任一项：

（1）顶岗实习总结报告一篇；

（2）实习期间形成的技术方案或论文；

（3）实习期间完成的实物作品的图文说明材料或音视频说

明材料。

七、考核评价

（一）考核内容

1.考核分为过程性考核和终结性考核，对学生进行综合评价。

2.实习期间实习生的出勤率、责任心、工作态度、纪律表现等。

（二）考核形式

考核以企业指导教师对学生的顶岗实习考查为主，以学校指导教师对学生的

顶岗实习评价为辅；考核成绩实习企