北师大版七年级上册数学《绝对值》有理数及其运算说课研讨复习教学课件巩固.pptxVIP

第二章有理数及其运算;;;;;;;导引：;;总结;;总结;;;;;;;;总结;;总结;;;;;;;;比较两个负数大小的步骤：第一步：分别求出

两个负数的绝对值；第二步：比较求出的绝对值的

大小；第三步：利用绝对值比较有理数大小的法则

进行判断．;;;;;第二章有理数及其运算;学习目标;复习巩固;

相反数定义：如果两个数只有符号不同，那么称其中一个数为另一个的相反数，也称这两个数互为相反数，特别的0的相反数是0.

;;在数轴上，表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.

有理数a的绝对值记作：;根据绝对值的定义，求＋4，－3，－2，0和的绝对值．;对应的点到原点的距离是个单位长度，则的绝对值就是．即：

;因为0对应的点就是原点，可以认为它到原点的距离是0个单位，所以;用数学式子表示即：（代数定义）．;

练一练：填空：

（1）|3|＝______；（2）|1.5|＝______；

（3）|－3|＝______；（4）|－1.5|＝______；

（5）|0|＝_____．

互为相反数的两个数的绝对值相等.;如果a表示有理数，那么表示非负数（正数或0）.

;两个负数，绝对值大的反而小.;（1）；（2）－|－7|；（3）＋|－2|；（4）|3－π|．;典型例题;（3）－（－0.3）和.;

（2）∵

;;;随堂练习;;课堂小结;再见