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新高考绘图题突破:类型13人口与城市(原卷版)--第1页
类型13人口与城市
1.(2022·江苏·泗阳县实验高级中学高一阶段练习)阅读图文材料,完成下列要求。
材料一人口密度是单位面积土地上居住的人口数,它是表示某个国家或地区人口密集程
度的指标。下图为2015年我国的人口密度示意图。
材料二胡焕庸线作为中国人口空间的一道分界线,其形成是自然环境和人类活动长期相
互作用的结果。
(1)画出“胡焕庸线”,并写出两个端点所在省份的简称。
(2)简述我国地势第一阶梯人口密度特点,从社会经济角度分析其原因。
(3)人口分布不均衡是否意味着人口分布不合理?请表明态度并说明理由。
2.(2022·山东省郓城第一中学高一阶段练习)阅读图文资料,完成下列要求。
城镇是区域的中心,集中了大量的人口、工业、服务业和基础设施等,与区域的发展是
相互促进的,能带动区域经济发展、社会繁荣、环境改善等。改革开放以来,我国城镇化的
发展,对人口、经济、社会、环境等产生了深刻的影响。下表为我国六次人口普查数据(单
位∶亿人)。
新高考绘图题突破:类型13人口与城市(原卷版)--第1页
新高考绘图题突破:类型13人口与城市(原卷版)--第2页
年代195319641982199020002010
城镇
0.81.32.03.04.76.8
人口
乡村
5.25.98.38.58.36.9
人口
(1)依据我国六次人口普查数据,在下图中补充完善并绘制城镇化变化折线图。并据此说
出我国城镇化的变化特点。
(2)阐述城镇化促进区域经济增长的原因。
(3)说明城市化对改善城乡居住环境的作用。
3.(2021·北京昌平·高一期末)阅读图文材料,回答下列问题。
新高考绘图题突破:类型13人口与城市(原卷版)--第2页
新高考绘图题突破:类型13人口与城市(原卷版)--第3页
下表为1950-2010年巴西与美国城镇化率统计表(%)
年份1950197019902010
巴西35.255.873.384.3
美国6473.67880.7
(1)绘制1950-2010年巴西和美国城镇化率折线图,对比说出巴西城镇化特点。
巴西首都,原来是沿海城市里约热内卢,偏居东南一角。为了加强对广大内地的管理和
开发,1956年,巴西决定将首都迁至中部高原上的巴西利亚。用了三年多时间,在原先荒
凉的土地上,建成了一座建筑独特、环境优美安静的现代化城市。1960年4月21日巴西正
式迁都巴西利亚。
(2)分析巴西首都由里约热内卢迁往巴西利亚的主要自然原因。
(3)说明巴西迁都对该国的影响。
新高考绘图题突破:类型13人口与城市(原卷版)--第3页
新高考绘图题突破:类型13人口与城市(原卷版)--第4页
4.(2021·山西·太原市第六十六中学校高一期中)阅读图文资料,完成下列要求。
城市土地空间有限,在市场竞争下,每一块土利用于哪一类经济活动,取决于各类经济
活动愿意付出租金的高低。下图示意某城各类用地租金水平随距离的变化。
(1)在图中用直线表示出住宅用地租金水平随距离的变化规律。
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