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绪言
1.原子、分子理论:由英国科学家、意大利科学家建立了原子—分子理论。
2.元素周期律、元素周期表:由俄国人发现。
3.化学是在、层次上研究物质的、、与变化规律的科学。
4.我国劳动人民商代会制造,春秋战国时期会、。古代三大著名的化
学工艺:、、。
5.绿色化学(环境化学)
(1)四特点
①原料:采用的原料;
②条件:在条件下反应;
③零排放:力图,实现零排放;
④产品:产品和有利于。
(2)核心:利用。
1
第一单元课题物质的变化和性质
1.物理变化和化学变化的本质区别是,化学变化又叫做。
2.物质发生化学变化的过程中,会同时发生物理变化,如:点燃蜡烛时,石蜡熔化是变
化,而石蜡燃烧生成二氧化碳和水,却是变化。
3.硫酸铜晶体(符号是CuSO·5HO),俗称胆矾或,是色的晶体。
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4.判断下列变化是物理变化还是化学变化:
①植物光合作用②铜生锈变成铜绿③灯泡发光④动物呼吸
⑤水力发电⑥蜡烛受热熔化⑦铁水铸锅⑧白磷自燃
其中,属于化学变化的是(填序号),属于物理变化的是(填序号)__。
5.化学性质:物质在中表现出来的性质;
物理性质:物质不需要发生就表现出来的性质。
稳定性、还原性、酸性、碱性等属于性质。
溶解性、挥发性、导电性、吸附性等属于性质。
6.下列是对物质的一些性质和变化的描述:
①木材易燃烧;②自行车胎炸裂;③铜在空气中加热能跟氧气反应;④酒精挥发;
⑤碱式碳酸铜是绿色的固体;⑥镁条在空气中燃烧,产生耀眼的白光,生成白色固体;
其中,描述物理变化的是(填序号,下同),描述物理性质的是,
描述化学变化的是,描述化学性质的是。
第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学
1.蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
(1)火焰:焰心、(最明亮)、(温度最高)
(2)比较各火焰层温度:
用。现象:;结论:温度最高。
(3)检验产物
HO:用;
2
CO:。
2
(4)熄灭后:有白烟(为),点燃白烟,蜡烛。
(5)蜡烛燃烧时产生的黑烟是未充分燃烧产生的。
2.吸入空气与呼出气体的比较
结论:人体的呼吸作用通常是将空气中的吸入体内,通过呼吸作用产生和。
3.在比较空气和人呼出的气体时,为何要取相同滴数的石灰水
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