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高中期末考试复习备考质量提升

方案

高中期末考试复习备考质量提升方案1

本学期的期末考试即将到来，为提高期末复习效率，调动

学生的学习积极性，使学生能更有效地进行复习，特制订如下

复习计划：

一、复习方法

期末已经较近，时间紧张，为提高复习效率，采取三轮复

习。第一轮：夯实基础(本阶段在___月___日全部完成)

以书本为本，突出双基。列出每一单元提纲，使学生形成

整体知识框架，然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础知

识进行巩固记忆，接着检查提问，最大限度地提高课堂效率。

与此同时，进行每单元的达标检测，做单元练习，通过精选材

料题及问答题的练习，提高学生综合分析问题的能力。做到及

时反馈，使学生对自己的水平有正确认识，

第二轮：综合提升(本阶段在___月___日全部完成)

融会贯通，全面练。首先做本市近两年的试题，让学生清

楚自己的程度和薄弱环节，然后精选两套综合题，帮助学生从

中找出知识点的内在联系，做到融会贯通、综合运用，使学生

分析问题和解决问题的能力进一步提高。第三轮：学生自主

(考前三天)

通过前两轮复习，让学生更加清楚自己的水平和薄弱点，把考

前的时间留给学生，让他们查薄弱环节，补差距，自由复习记

忆，取得最好的成绩。

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二、复习措施

1、步步为营，不要要求学生提高速度有多快，在实际的

复习过程中教会学生做好最基本的题型，然后针对重点班和平

行班中的一本生二本生，以选作作业的形式加以拓展延伸。

2、课堂上给学生思维的空间，每节课保证有15—20分钟

的时间交给学生，并给学生总结记忆和解题规律，减轻他们的

负担。

3、坚定学生的信心，多鼓励，在繁重的期末复习中给学

生加一把油，使他们振作。

4、找短板生、学困生谈话，了解他们的情况、开导他们

的情绪、调节他们的心理。

5、重视复习效果的反馈。给学生布置的作业尽量全部批

阅，了解学生复习情况，以便采取必要的补救措施。

三、期末目标

使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理，提高学生应

用生物学知识分析问题和解决问题的能力，完成年级制定的一

本、二本目标，使最大可能的人数实现三本，在期末统考取得

优异成绩。

高中期末考试复习备考质量提升方案2

本学期在班主任、备课组长及全体教师的勤勤恳恳、任劳

任怨的工作下，年级各项工作稳步推进，各方面工作都扎扎实

实、严谨有序。但是一学期来我们起早贪黑、废寝忘食能不能

得到学校领导的承认、能不能得到家长、学生的认可?我们一

学期来的辛劳、苦劳最终能不能变成功劳，都取决于期末考试

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的成绩，很现实地讲，取决于从今天开始一个月的期末复习备

考工作。

但是当前有的班学风不正、不浓，学生浮躁，课间教室走

廊不静，甚至上课教室不安静，这些问题是学生管理松散的反

映，使我们对学生要求不严的反映，个别学生严重违规(旷课

等)，班主任、任课教师听之任之或者束手无策，虽是个别，

影响较坏，影响班风、学风，最终影响我们的教学成绩。

部分教师存在着侥幸心理，纪律观念淡薄，不能按时上