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化学人教版九年级下册化学反应基本类型--第1页
《化学变化的基本类型》复习教案
郝店镇中心中学卢永年
教学内容:化学变化的基本类型
教学目标:
1、知识与技能:总结化合反应、置换反应、分解反应、复分解
反应四种反的特点,联系具体的化学变化判断反应的基本类型;对化
学反应方程式的意义进行整体的认识,包括贯穿化学学习始终的质量
守恒定律和化学方程式的表示方法和意义
2、过程与方法:通过举例,归纳四大反应类型,提高学生运用
化学知识解决问题的能力。在讨论,总结,交流的学习过程中,让学
生对学过的知识建立整体的认识。
3、情感态度与价值观:培养学生归纳及解决问题的能力,激发
学生学习的兴趣。
教学重点:四大基本反应类型的判断
教学难点:四大基本反应类型的应用
教学方法:合作学习法、讲练结合法、归纳法
教学过程:
教学教师活动学生活动
环节
师:同学们通过学习,了解了一些常见学生回忆以前所学内
的化学反应类型,谁来说说?容,积极发言
问题师:在这些反应类型中,那些属于基本
导入反应类型?作答
【板书】化学变化的基本类型
分小组归纳四大基本反
【提出任务】请大家从概念、表达式、应类型
知识特征、反应条件等方面归纳四大基本反
梳理应类型。汇报交流,互相补充。
教师巡视,给与指导。加深记忆。
1、教师点拨并板书、ppt展示初
中常见化学反应类型归纳
(1)化合反应:
A、单质+单质→化合物
例如:
B、单质+化合物→化合物
化学人教版九年级下册化学反应基本类型--第1页
化学人教版九年级下册化学反应基本类型--第2页
例如
C、化合物+化合物→化合物例
如:
D、多种物质生成一种物质例如:NH+
3
CO+HO=NHHCO
2243
(2)分解反应:
A、氧化物的分解例如:
B、酸的分解(含氧酸)例如
C、不溶性碱的分解例如:
D、某些盐的分解例如:
讨论:如果从生成物的角度如何认识
分解反应?
(3)置换反应
A、非金属+金属氧化物→金属+
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