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念奴娇·赤壁怀古苏轼
宦海沉浮(仕途坎坷:乌台诗案)“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。江城子·密州出猎
苏轼复官后,曾跟刘贡父乱侃:“我在牢里时,每天吃的是三白饭,照样很香甜,世间美味不过如此!”。刘贡父奇问什么叫三白饭,苏轼答道:“一撮盐,一碟生白萝卜,一碗米饭,这就是‘三白’。”此事说过苏轼也就忘了。一日接到刘贡父请帖,邀苏轼去他家吃皛(xiǎo)饭。苏轼欣然应约。但等苏轼到了地方发现桌上只有盐、萝卜、米饭,这才恍然大悟,知道这被刘贡父戏弄了。
又过了几天,刘贡父也接到苏轼请帖,邀他去吃毳(cuì)饭。刘父知道苏轼要报复,但又好奇,又想知道毳饭到底是什么,最终还是去了。苏轼陪着刘贡父从早上聊到晚上,把刘贡父贡饿得前胸贴后背。实在忍不住催问毳饭呢?苏轼慢吞吞地答:“盐也毛(mǎo,(冇,“没有”的意思),萝卜也毛,饭也毛,岂不是‘毳’饭?其实你一直在享用着啊。”刘贡父惊愕之后,两人同时大笑。“三白饭与三毛饭”
集体朗读,注意字音和节奏,体悟词中情感基调念奴娇·赤壁怀古苏轼大江/东去,浪/淘尽,千古/风流人物。故垒/西边,人道是,三国/周郎/赤壁。乱石/穿空,惊涛/拍岸,卷起/千堆雪。江山/如画,一时/多少/豪杰。遥想/公瑾/当年,小乔/初嫁了,雄姿/英发。羽扇/纶巾,谈笑间,樯橹/灰飞/烟灭。故国/神游,多情/应笑/我,早生/华发。人生/如梦,一尊/还酹/江月。?
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。上阙翻译大江之水滚滚不断向东流去,冲洗掉了千古的英雄豪杰。那旧日营垒的西边,人们说:那是所谓三国时期周瑜大破曹军的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空,惊人的巨流拍打着江岸,卷起千堆雪似的层层浪花。江山像一幅绮丽的图画啊,那一时期涌现出了多少英雄豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。下阙翻译遥想当年的周郎名瑜字公瑾,小乔刚刚嫁了过来,周公瑾姿容威武雄壮。手中执着羽扇,头上戴着青丝帛的头巾,谈笑之间,曹操的无数战船在浓烟烈火中化成灰烬。神游于故国(三国)战场,该笑我太多愁善感了,以致过早地生出白发。人的一生就像做了一场大梦,还是倒杯酒来祭奠江中亘古不变的明月吧!故国:古今异义词,旧地,这里指赤壁古战场。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。以广阔的时间和悠远的空间为背景,奠定雄浑大气、壮阔磅礴的感情基调。从泛写怀古转入具体内容,初点题旨,起过渡的作用。将怀古之情和江山之胜融为一体。承上启下视听结合,选取细部显示赤壁一带江景特点,运用拟人(惊、拍)、夸张(千堆)、比喻(雪)的修辞,从形、声、色三个角度描绘出一幅雄奇壮丽的画面。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。谈笑之间,运筹帷幄,以少胜多,尽显周郎风采。倒装:神游故国,应笑我多情,华发早生。抒写词人的感受和人生理念。多愁善感,无外乎“早生华发”。转而一想,人生如梦,不如暂且酌酒临江,来个自我宽慰。“遥想”总领六句,穿插小乔,刻画周瑜形象。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。一、写景赏析由景入情,是中国古代诗歌最常见的格局。思考:在本词中,写赤壁之景的原文语句是哪几句?哪几个词用得好?有什么样的效果?描绘了一幅什么样的画面?
“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”这三句正面描写赤壁壮丽的景色,从形、声、色几方面,运用夸张(千堆)、拟人(惊、拍)、比喻(雪)绘了一幅雄奇壮丽的画面。用这些景物来渲染气氛、衬托人物的英雄气概,同时表现了作者博大的胸襟和豪迈的气概。雄奇壮丽惊心动魄的画面乱:岩石山崖险怪穿:山崖陡峭高峻惊:江水之汹涌拍:惊涛骇浪力度之大卷:波涛巨大的力量营造出雄浑壮阔的意境
探究:词中哪些句子在刻画周郎的形象?周瑜身上有哪些特质呢?与作者本人有何不同??二、分析人物形象
小乔初嫁了——春风得意雄姿英发——英俊雄伟羽扇纶巾——风流潇洒谈笑间——运筹帷幄樯橹灰飞烟灭——从容不迫周瑜:雄姿英发、风流俊雅的英雄形象。对英雄业绩的仰慕之情,引发自己未能建功立业的感慨和思想解脱。
人物周瑜苏轼年龄34岁47岁生活名利双收,幸福美满宦海沉浮,被贬黄州外貌英俊儒雅早生华发际遇功成名
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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