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冀教版小学六年级语文上册古诗词阅读理解课后专项习题

班级：_____________姓名：_____________

1.阅读《江南春》，回答问题。

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

［1］为了突出江南春色，诗人选取了____________具有江南特色的风光景

物。

［2］诗人笔下的江南春景，鲜明，生动，形象，这种效果是通过哪些写作手法

产生的?请选择：（）

A.动静结合B.视觉、听觉多角度描写C.点面结合

［3］结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面

具体描述出来。

___________________________________________________________

［4］全诗表达了诗人怎样的思想感情?

_____________________________________

2.课文理解。

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

［1］翻译下列诗句。

（1）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

________________________

（2）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

___________________________

［2］从这首诗中，我们明白石灰的形成要经历这些考验：________；石灰的

______的精神值得我们赞颂。

［3］诗中作者抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句是：______。

3.阅读古诗，完成练习。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

_______________，_______________。

_______________，_______________。

_______________，_______________。

_______________，_______________。

注：①题目居中写，上下阕之间空两格。②注意行款整齐，布局合理。③书写

要正确，养成自我检视习惯。

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［1］默写《西江月·夜行黄沙道中》。

［2］“西江月”是词牌，“_________”是词题。从“__________”等词句，

可以知道，写的是乡村夏夜美景。

［3］词中，“路转溪桥忽见”的“见”同________，读音是________。

［4］如果《宿建德江》所表达的情感用一个“________”字来表示，那这首词

表达的情感就可以概括为一个“________”字。

4.品读诗句，完成后面的练习。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

［1］由“