2024年湖南省初三上学期化学试题及解答参考.docxVIP

2024年湖南省化学初三上学期自测试题及解答参考

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）

1、下列实验现象描述正确的是()

A.镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体

B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾本题主要考查对实验现象的准确描述。

A选项，镁在空气中燃烧，确实会发出耀眼的白光，但生成的固体是白色而非黑色，因为镁与空气中的氧气反应生成的是氧化镁，氧化镁是白色的，所以A选项描述错误。

B选项，硫在氧气中燃烧时，会发出蓝紫色的火焰，这是正确的。但“生成二氧化硫”是实验结论而非实验现象，实验现象应该描述我们能看到、听到或感受到的变化，而二氧化硫的生成是我们通过化学知识推断出来的，不是直接观察到的，所以B选项描述错误。

C选项，铁丝在氧气中燃烧时，会剧烈燃烧，火星四射，同时生成黑色的固体四氧化三铁。这个描述既包含了实验现象（剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体），又没有包含实验结论，所以C选项描述正确。

D选项，红磷在空气中燃烧时，会产生大量的白烟而非白雾。白烟是固体小颗粒在空气中分散形成的，而白雾是小液滴在空气中分散形成的。红磷燃烧生成的是五氧化二磷固体小颗粒，所以形成的是白烟，D选项描述错误。

综上所述，答案是C。

2、下列关于分子、原子的说法中，错误的是()

A.分子是保持物质化学性质的最小粒子

B.原子是化学变化中的最小粒子

C.分子的质量一定大于原子的质量

D.分子、原子、离子都可以直接构成物质本题主要考查分子、原子的概念以及它们与物质构成的关系。

A选项，分子是保持物质化学性质的最小粒子，这是分子的基本定义，所以A选项是正确的。

B选项，原子在化学变化中不能再分，是化学变化中的最小粒子，这也是原子的基本性质之一，所以B选项是正确的。

C选项，分子的质量并不一定大于原子的质量。实际上，分子的质量是由其构成的原子种类和数量决定的。例如，一个氢分子的质量就远小于一个氧原子的质量。因此，C选项是错误的。

D选项，分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子。例如，金属、稀有气体和固态非金属单质一般是由原子直接构成的，而氧气、氮气等气态非金属单质则是由分子构成的，另外，许多盐类物质则是由离子构成的。所以D选项是正确的。

综上所述，错误的选项是C。

3、下列关于原子的说法错误的是：

A.原子是由原子核和电子组成的。

B.在化学反应过程中，原子核通常不发生变化。

C.原子的质量主要集中在原子核上。

D.原子是最小的粒子，不可再分。

正确答案：D

解析：选项D描述的是古代原子论的观点，即认为原子是物质的最小单位且不可分割。然而现代科学已经证明原子可以进一步分为更小的粒子，如质子、中子和电子。因此，这个选项是错误的。

4、下列哪个元素属于金属元素？

A.氧（O）

B.硫（S）

C.铁（Fe）

D.氯（Cl）

正确答案：C

解析：在给出的选项中，氧、硫和氯都是非金属元素，而铁（Fe）是一种典型的金属元素，具有良好的导电性和延展性等金属特性。

5、下列物质由分子直接构成的是()

A.金刚石B.氯化钠C.干冰D.铜答案：C

解析：本题主要考查物质的构成微粒。

A选项，金刚石是自然界中存在的最硬的物质，它是由碳原子通过共价键直接相连形成的空间网状结构的原子晶体，所以金刚石是由碳原子直接构成的，不是由分子直接构成的，故A错误；

B选项，氯化钠是由钠离子和氯离子通过离子键结合形成的离子化合物，所以氯化钠是由离子直接构成的，不是由分子直接构成的，故B错误；

C选项，干冰是固态的二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子通过分子间作用力（范德华力）相互结合形成的分子晶体，所以干冰是由二氧化碳分子直接构成的，故C正确；

D选项，铜是一种金属元素，金属是由金属原子通过金属键结合形成的晶体，所以铜是由铜原子直接构成的，不是由分子直接构成的，故D错误。

综上所述，正确答案是C。

6、下列有关水的说法正确的是()

A.水是由氢气和氧气组成的

B.电解水实验产生的氢气和氧气的体积比为1

C.过滤和蒸馏都可以将硬水转化为软水

D.活性炭能吸附水中的色素和异味答案：D

解析：本题主要考查了水的组成、电解水的实验现象和结论、硬水软化的方法以及活性炭的吸附性。

A选项，水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，它本身并不含有氢气和氧气，故A错误；

B选项，电解水实验中，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，且氢气和氧气的体积比约为2:1，而非

C选项，过滤是分离不溶性固体和液体的方法，它不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，因此不能将硬水转化为软水；蒸馏是通过加热使水沸腾变成水蒸气，然后冷凝成水的过程，这个过程中可