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入职培训心得体会15篇

入职培训心得体会1

有幸参加了重庆市举办的全科医师骨干培训。此次培训的目

的是培养全科医师的全科医疗思维和社区服务理念、管理经营技

巧和应变能力，通过对学员进行系统的现代全科专业知识的学习

和技能的训练，提高了全科医师的管理、服务能力和水平，加强

沟通技巧，塑造和谐、向上的全科团队精神和工作氛围。

培训内容从全科医学概论、全科意思实践等方面分别进行了

阐述，提出的观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃，以浅显而富

有说服力的举例和互动教学。让学员真正参与并积极思考，使这

次培训取得了较好的效果，也使我受益匪浅。

一、明确了全科医师的位置和任务

全科医师、全科医学、社区中心在以前，对我来说还是一个

模糊的概念，我以为全科医师只是在基层看看小病，开开药品的

低水平医师。但通过了近一段时间的理论学习，我对全科医学有

了一个正确的认识。全科医学和临床内科、外科、儿科、妇科一

样，都是临床二级学科；社区服务中心同样也是救死扶伤、治病

救人的地方，而且是更具有人情味、更尊重人的卫生服务机构。

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社区的服务对象不仅是病人，而且还有没病的健康人群。全

科医师不单要会高超的医术，还要懂得与患者沟通，进入患者的

世界，不能像临床专科医师一样以被动和以疾病为导向的诊疗模

式开展工作，而是要主动对社区居民开展卫生服务、进行健康教

育，更重要的是树立以预防为导向的诊疗理念。

通过这半个月的培训来，我对全科医师的理解从当初认为的：

只要会看“发烧、感冒”就可以的赤脚医生，提高到对个人、家

庭和社区提供人性化、持续性与综合性医疗照顾、健康维持和预

防服务的经过专业医学训练的高素质医师。

二、提高了医患沟通的能力的认识

现实社会的医患关系日趋紧张，患者对医生的信任度急剧下

降，医闹也越演越烈，医生越来越难当。这一切很大程度上，都

是医生与患者在沟通方面出了问题。20xx年恩格尔（g。L。engel）

首先提出了生物─心理─社会医学模式，即人不仅是一个生物体，

更重要的是一个具有心理─社会─文化和精神特征的综合体。

因此，以“医疗为中心”（《巡视利剑》观后感及心得）的服

务模式逐渐被“以病人为中心在培训中，通过授课老师不断给我

们灌输“以病人为中心，健康为导向，加强沟通”的社区服务观

念。使我在潜移默化中对医患沟通有了新的了解，在现实生活中，

患者在工作、生活都可能存在各式各样的压力与问题，躯体的疾

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病只是患者健康问题的一部分。

目前大医院的门诊医师的每日诊疗工作十分繁重，每天可能

需要看30—40位病人，试问大医院的门诊医师怎么可能花大量时

间与患者交流，倾听患者的心声。而全科医师则不同，全科医师

管理的病人数及范围相对专科医师少且固定，可以有较多的时间

与患者进行交流，同时方便对病人的预后进行跟踪随访，甚至可

以让患者主动参与自己诊疗方案的制定或调整，充分体现了“以

病人为主”的服务理念。这些都可以大大改进医生与患者的沟通。

三、增强了对全科医学的未来的信心

只有通过政府大力发展社区卫生服务，为社区群众提供方便

的就医场所，才可能解决社区群众“看病难、看病贵”的问题。

全科医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于

培训全科医师，提高医疗质量极为重要，是医学