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2024年青海高校大学《辅导员》招聘考试题

（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)

1.小学生小杰和小涛在学校发生打斗，在场老师陈某未予以制止。小杰

踢中小涛腹部，致其脾脏破裂，下列关于小涛损失的负担，表述正确的

是（）

A.陈某未尽职责义务，应由陈某承担赔偿责任

B.小杰父母的监护责任已移交到学校，应由学校承担赔偿责任

C.学校和小杰父母均有过错，应由学校和小杰父母承担连带赔偿责任

D.学校存在过错，应承担与其过错相应的补充赔偿责任

2.高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和()

A.社会性B.政治性C.文化性D.学术性

3.革命统一战线的最根本问题是()。

A.领导权问题B.工农武装问题C.政策策略问题D.革命目标问题

4.高校课程类型的划分维度不合理的是()

A.必修课一选修课B.理论课一实践课C.通识课一非通识课D.显性课程

一隐性课程

5.从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是()

A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级

6.下述关于人格的描述哪一个最为准确？()

A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响

B.在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变

C.在青春期后，人格保持非常稳定

D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征

7.团的“推优工作”是指()。

A.推选优秀团员作为党的发展对象

B.推选青年中的优秀分子，作为领导部门的后备干部

C.推选青年中的优秀分子，到党委工作部门任职

8.“不患人之不己知,患不知人也。”这句话出自()

A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》

9.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部，

以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。

A.升华B.补偿C.退行D.转移

10.高校教师的角色是传授者、管理者和()

A.控制者B.代理人C.评价者D.自由人

11.制约高等教育结构完善程度的主要因素是()

A.政治B.经济C.科技D.文化

12.态度与品德形成的一般过程不包括()

A.遵从B.顺应C.认同D.内化

13.“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话。”这种观点属于()。

A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论

14.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()

A.党领导下的大学生群众组织

B.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织

C.大学生自我教育的组织者

D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量

15.思想品德的核心要素是()

A.情感B.意志C.思想D.行为

16.马克思主义是科学，从根本上说在于它()。

A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提

供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系

17.发展党员工作的总要求是：()

A.坚持标准、优化结构、提高质量、发挥作用

B.坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展

C.控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用

D.控制总量、保证质量、改善结构、慎重发展

18.认知理论认为，心理障碍产生的根源在于()。

A.学习了不良行为B.幼年期发生心灵创伤和冲突被压抑于无意识C.潜

能发展受到阻碍D.错误的认识观念

19.精神分析学派的代表人物是()。

A.弗洛伊德B.华生C.罗杰斯D.班杜拉

20.“永恒”主义教育思想的倡导者为()

A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干

21.下列哪一种治疗中最强调角色扮演

A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友

22.布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是()

A.领会B.运用C.评价D.综合

23.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人()参加和进

行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

A.无权B.必须C.有权

24.高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为()

A.私塾教育B.六艺教育C.书院教育D.学堂教育

25.高等学校的基本教育单位是()

A.学生班级B.课程C.专业D.系科

26.一个考试作弊的学生，为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同

学在作弊，这种防卫机制称为()

A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用

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