- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
小学教师跟班学习心得体会(精选4篇)--第1页
小学教师跟班学习心得体会(精选4篇)
小学教师跟班学习心得体会1
我有幸参加砚山县第二小学为期一个星期(10月31日至__月4日)的跟班
学习。这次跟班学习,真的很感谢二小的领导和老师,他们满足了我们跟班学习
教师提出的需求。让我们体会了学校一日常规,班级一日常规及学校丰富的业余
兴趣活动。有幸参加了学校的每周一至周五的语文、数学、艺体教研活动及课后
的课堂教学评价活动,收益多多。最深印象就是工作环境好,同事之间关糸和谐,
大家相互学习、相互帮助、相互尊重、相互勉励。特别是课后的教学评价上,二
小使用的“五·一”评课模式,让教师找到了评课的目标和起点。他们毫不保留
地交流课堂教学过程中的优点、存在的问题及改进建议。这种激烈的评课氛围让
我内心深受鼓舞。
这次跟班学习不仅自己能亲身体验课堂教学,还听了许多班级教师的优质
课,在这些教师的热情、细心、耐心指导下,我觉得自己无论是在课堂教学设计
上还是在重点把握上,心中都有了一杆秤。这里的老师们都具有丰富的教学经验,
个个是教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面、
细致。在每次听课结束后的评课中,
教师们都进行广泛交流,这给了我深入了解他们教学设计思路的机会。让我
更深刻地体会到了“合作学习”的重要性。
这次跟班学习,我感触最深的一节课就是五年级二班林涛老师讲的课,她那
扎实的语文学科功底,广博的学科知识,游刃有余的课堂驾驭能力,无不让我叹
服。课堂上她微笑着面对每一位学生,使用一些鼓励性语言激发学生参与课堂的
积极性。师生互动成分比较多,学生在课堂教学中不在是听众,而是整节课的主
要参与者。她在评价学生时,使用的语言贴切、适时、到位。别说孩子了,就连
我都觉得内心深受鼓舞,倍受激励。
小学教师跟班学习心得体会(精选4篇)--第1页
小学教师跟班学习心得体会(精选4篇)--第2页
总之,这次跟班学习,虽然时间很短,却让我受益非浅,我感受到了二小领
导和教师的热情,学生的积极活泼、讲礼貌、讲文明、讲卫生,整个校园清洁卫
生,一尘不染;感受到视野开阔了许多。觉得此次跟班学习就是一次登高运动,
让我提升了起点。也找到了自身的差异,我将把这次学习当作一面镜子,把自己
与二小的老师们进行对照。寻找差异、不断审视自己,并在工作中不断总结经验,
努力改进自己存在的缺点和不足。
小学教师跟班学习心得体会2
3月15日——27日,我有幸参加了在广州市荔湾区耀华小学举行的为期两
个星期的跟班学习。这次的跟班学习,真的很感谢这里的领导和老师,在这里虽
然有点不习惯,但这里的氛围有点像是在自家一样,特别是我们“办公”休息的
地方——教师阅读室,很温暖,这次的学习,让我受益不浅。以下是我的学习感
受:
一、品牌立校,凸显特色。
在这次的跟班学习中,让我感受最深的是:学校的品牌意识非常强,学校结
合传统的玉石文化,以“以玉立德、锐意磨励、精雕细琢、玉耀光华”为学校的
立校思想,充分体现校园文化特色,另外,学校以树立品牌教师为依托,打造一
支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用,成功打造了“诗歌教学、英
语教学、德育教育”等学校教育教学特色。
二、科学管理,明确分工
在这次的跟班学习中,我有幸参加了学校的教研活动,有英语教研讲座、数
学常规教研、区质量分析会等教研活动,收益不少。从组织活动的各个科长身上,
也从吴校的口中,深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师
的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以
点带面的作
文档评论(0)