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幼儿园大班火锅教案--第1页
1
教案一:小心滚烫的火锅
活动目标:
1、了解火锅是中华民族的传统美食,感受吃火锅的乐趣。
2、引导幼儿在活动中能斗胆地、用完整的语言来讲述自
己吃火锅的经历。
3、知道吃火锅的时候要注意什么。
活动准备:
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多媒体课件幼儿用书
活动过程:
一、我们吃过的火锅
1、教师:播放多媒体课件,引起幼儿兴趣。提问:大屏幕
上的他们在做什么呀?(哦,原来他们是在吃火锅啊。)
2、幼儿自由交流吃火锅的经验。
3、请个别幼儿上来讲述自己吃火锅的经历。
二、遇到难题啦
2
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幼儿园大班火锅教案--第3页
1、教师:老师昨天想去吃火锅,可是碰到难题啦,想请
小朋友们帮帮忙。
结合课件提问:这些锅底我该选哪个才最好吃呀?
火锅店里有好多好吃的菜,我点哪些比较好呢?
2、教师:谢谢小朋友们帮了老师一个大忙。无非老师昨
天去火锅店还发现了一种特殊的火锅,我们一起来看看吧。
(简要介绍新品种的火锅:冰淇淋火锅)
3、教师:那小朋友们知道最早的火锅是怎么来的吗?
3
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(讲述火锅历史)
三、吃火锅啦
1、教师:小朋友们刚才表现得都很棒。今天,老师就和
小朋友们一起吃火锅去。无非在吃之前,老师想问问小朋友,
怎样吃火锅才是安全的呢?
(1)不要拔插电源。
(2)不要在东西很烫的时候就把它们吃进肚子。
(3)火锅的温度很高,不要碰火锅的锅边。
4
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幼儿园大班火锅教案--第5页
(4)不要抢着吃。
(5)食物要轻轻放到火锅里,不然的话,锅里的汤汁溅
出来会烫伤人。
2、开始吃火锅
3、教师:今天这个火锅好吃不好吃啊?那我们就去叫别
的小朋友一起来分享一下吧。
2
教案二:吃火锅
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活动目标:
1、了解一些吃火锅的基本常识,感知涮“”这个词的意思。
2、能根据已有经验斗胆讲述,积极参预交流,提高语言
表达能力。
3、在念快板式儿歌过程中,培养幼儿良好的语言节奏与
语速。
活动准备:
1、大多数幼儿有过吃火锅的经验。
2、对不同的蔬菜与荤菜有类的概念。
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幼儿园大班火锅教案--第7页
3、白板课件。
活动过程:
一、谈话活动,了解冬季主要特征和人们的活动。
师:“小朋友们,秋天过了是什么季节啊?(冬天)
恩,冬爷爷来了,
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