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浙江省湖州市(新版)2024小学语文统编版小升初核心能力评测(提分卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).比一比,组成词语。
小木马同
少本鸟问
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据自己所学内容填空。
(1)篱落疏疏一径深,________。_________,飞入菜花无处寻。
(2)乡村,是一幅和谐的画卷。范成大的“梅子金黄杏子肥,”________”写出了田园的多姿多彩;辛弃疾的“茅檐低小,_______”写出了村居的美好。
(3)唐代诗人杜甫在黄师塔前漫步寻花,看见桃花开得灿烂,不禁写下了诗句“_________,________”?
(4)诗歌往往都寄托着诗人强烈的情感,毛主席借“_______,犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。诗人罗隐在《蜂》一诗中通过“_________,________?”这两句诗表达了对劳动人民的同情。
(5)“母亲啊!_______风雨来了,鸟儿躲到_______;________风雨来了,我只躲到_______。”第一个“风雨”指_________,第二个“风雨”指________。
(6)因为“诗和音乐一样,_______”(朱光潜),所以朗读诗歌一定要注意节奏,力求抑扬顿挫。艾青说:“诗是人类向未来_______,诗给人类以朝向_______。”
2).把下列四字词语补充完整,并选词填空。
欣喜(???????)狂无能为(???????)灯火(???????)煌
前俯后(???????)(???????)烟袅袅一丝不(???????)
茹毛饮(???????)局(???????)不安从容不(???????)
(1)神舟十七号载人飞船成功发射的消息让国人________________。
(2)我撒了谎,心里感到________________。
(3)这个小村庄群山环绕,_________________,鸡鸣狗叫,简直就像世外桃源。
3).精彩回顾。根据所学内容和日常积累填空。
(1)诗词是我们中华民族的传统文化瑰宝,只有用心感受,展开想象,才能体会诗词所要表达的意境与情感。读着“(?????????),飞入菜花无处寻”,让我们感受到儿童天真活泼、好奇争胜的神态;读着“(??????????),犹有花枝俏”,让我们感受到梅花的铮铮傲骨;诗圣杜甫借“桃花一簇开无主,(?????????????)”来抒发对花的喜爱之情;罗隐借“(?????????),为谁辛苦为谁甜”来赞美如蜜蜂一般辛勤劳动的人,讽刺了统治者的剥削。
(2)诗人艾青笔下的绿是灵动的:所有的绿集中起来,(??????????????)在一起,(???????????????????)在一起,静静地(???????????????????)在一起。其中的“集中”与括号内所填的词语突出了“绿”的层次多,色彩丰富。
(3)“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”这句话中的“成群”一词突出了笋(???????????????)的特点,“(?????)”字写出了笋悄悄地生长,长得快、可爱,对世界充满好奇的特点。这句话运用了(????????)的修辞手法,我也会用这种修辞手法写句子:风儿(????????????)
4).根据课文内容填空。
(1)中国的姓氏有很多,除了《姓氏歌》里提到的,你还知道哪些姓氏?请你写几个:______、______、______。
(2)______初,性本善。性______,______。
(3)小荷才露尖尖角,__________________。出自宋代诗人______。
(4)读万卷书,__________________。
(5)荷叶是______的摇篮,是小蜻蜓的______,是小青蛙的______,是______的凉伞。
5).根据课文内容填空。
(1)诗词脍炙人口。
古人云:诗中有画。瞧,“________________,牵牛织女渡河桥。”是一幅鹊桥相会图;“__________,________,斜风细雨不须归。”是一幅悠然垂钓图;而“__________________,直把杭州作汴州。”则是一幅苟且偷安图……
(2)美景赏心悦目。
①春天最美是______。东方一点儿一点儿泛着________的
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