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初中英语教研工作计划5篇
初中英语教研工作计划(1)
本学年学校将初中英语教研组组长这一职交于了我,我知道这是校领导给我
的一项任务也是考验。我将在认真专研以提升自己业务水平的同时,团结组员共
同开拓进取,我们初中英语组全体教师决心与学校共创辉煌。
结合我们英语组目前的实际情况来说,今年的我们在工作上可能会存在一些
问题,因为整个组来说基本上全是年轻老师,就教学经验和教学方法上,肯定存
在很多的不足之处,所以今年我们教研组的首要工作还是必须先完善自我。就我
本人来说,尽管从教以来每年都接触到了初三教学,但也只能说对于初中英语教
学上只能有个大体的认识,所以不断专研学习以求进取在我组目前是个首要的任
务。且我们身处在偏僻的乡村,对于新知识的接收做的并不是很到位,学生的统
一素质也并不能达到一般城镇的水平,所以今年我校英语教研组的改革是必要
的,也是迫在眉睫的。英语组全体教师有必要进行集体学习和探研。根据学校教
育教学工作计划并结合我们初中英语组的实际情况和学生的英语学习状况,我们
将认真做好教学教研工作。制定如下教研组活动计划:
一、指导思想
本学期我们英语组首先仍将以素质教育和学生的发展为根本宗旨,以英语课
程改革为工作中心,根据学校发展规划和办学目标,我组将以英语新课程标准为
纲,将英语课程改革与教科研课题工作有机整合在一起,围绕课改完善和深化学
科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等
系列活动,以及组织教师向周边学校进行听课学习,以促进教师转变教学观念,
促进教师整体素质和学科教学质量的提高,从而切实提高我们初中英语教学的整
体水平。
在学校的领导下,团结奋斗,协调好各教研组之间的关系。认真学习新课标
和教学大纲,结合实践科学发展观,巩固发展我组的进取精神。在去年英语中考
取得成绩的基础上,为把我组的教学教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。
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二、工作目标
1、教学目标:培养兴趣,加强学习方法指导,稳固提高英语教学质量。配
合学校及教务处、教研室组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上观摩课、
示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践
水平共同提高。
2、本学期将对教师备课制度有所要求,希望通过教研组活动,让老师更好
的常握课程重难点,形成较完整的备课教案。各年级作了如下目标安排:
七年级:因过去小学并没有实行统一考试,此学科在学生、家长甚至于许多
老师心里都存有“此非主科”的想法,导致学生们在小学时学习英语的态度有所
偏离,学习积极性和热情均不高,成绩上不来,所以,七年级的教学工作在做好
中小学衔接的基础上须进一步培养学生兴趣,强化基础,抓好起始年级的英语学
习习惯,平时注重口语的训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担太重的
前提下让学生切切实实有所收获。
八年级:学生在巩固七年级学习内容的前提下,需加强阅读教学。因为从课
本内容上来说,八年级课本内容相对于七年级在内容上,阅读材料的幅有所扩大,
在试卷上,八年级试卷加大了阅读理解题量,这就需要老师在传授基础语法知识
的同时,加强学生的词汇量和适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会
到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。
学生在这个年级段出现了两极分化十分明显的情况,及个别学生甚至出现了
非常明显的偏科情况,更严重的则会出现强烈的厌学,弃学的状况,更坏的情况
是及个别的会出现与老师相互抵触的动作,出现这样的情况时,新老师会有些措
手不及,不知如何处理,而老教师有时则会产生“学生是在挑战自己”的心理,
而有可能进行了激化矛盾的动作,这种情况特别是在中考前一、两个月最为明显,
所以在这个阶段老师更需要强化自身,在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补
漏,着力加强学习方法的指导和个人的能力培养的同时,还需注意学生思想动态
的发展。
三、工作步骤:
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(一)强化本教研组建设,积极发挥教研组的团队合作力量。
本学期我们将以教研组为单位进行教学研究,把本教研组作为一个有力的团
体,打团队仗,让每一位教师在团队中发挥自己的潜能,凝聚智慧,创造智慧。
1、首先,于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学管理制度
及常规要求,
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