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小学常规听课方案

小学常规听课方案（精选6篇）

为了确保工作或事情有序地进行，通常需要提前准备好一份方案，

方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范

吗？以下是小编为大家整理的小学常规听课方案（精选6篇），欢迎

大家分享。

小学常规听课方案1

一、指导思想：

以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，

深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂

中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践

潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目

标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用

心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标：

1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研

究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流

与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，

增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：

1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形

式开展有针对性和实效性的教研活动

2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明

确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人

特点设计切实可行，易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主

渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提

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高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布

置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”

严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用

心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学

生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，

以增强学习信心，提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施：

(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在

教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究，转换教师主角，树立以学生为本的思想，

尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造用心、健康、和谐、宽松

的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，

扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。

1、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课

堂的教学模式。

2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段

的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注

意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、

及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。