上海市普陀区2024届高三下学期二模考试语文试题(原卷版+解析版).pdfVIP

上海市普陀区2024届高三下学期二模考试语文试题(原卷版+解析版).pdf

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2024届上海市普陀区高三下学期二模考试(语文试卷)

2024.4

考生注意:

1.试卷满分为150分,其中阅读部分80分,写作部分70分,考试时

间为150分钟。

2.学生答题全部做在答题纸上。

3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不

能错位。

一、积累运用(10分)

1.按题目要求填空。

(1)__________,先致其知。(《礼记·大学》)

(2)然则诸侯之地有限,____________。(作者______《六国论》)。

(3)李白《蜀道难》中“___________,___________”两句,刻画

出险峰绝壁上枯木倚挂的奇绝风光。

2.按题目要求选择。

(1)将下列编号的语句排列顺序,语意连贯的一项是()

①本次展览300余件展品中,原创比例高达85%,互动展品占比50%

以上

②上海天文馆坚持原创设计流程,引入最前沿的技术,创造最个性的

体验

③设计团队根据主题内容创造体验的起承转合,进行叙述性的展示设

④让观众成为故事的主角,参与一场充满戏剧性的天文探索之旅

⑤为打造一流的新时代科技馆,创造沉浸式天文科教体验

A.⑤③①④②B.②①⑤④③C.⑤②①③④D.②③④⑤①

(2)小杜想写一篇论文《古诗词中的“物流”探微》,已搜集以下

诗句,其中不能用以分析古代“物的流通”情况的一项是()

A.紫燕西飞欲寄书,白云何处逢来客。

B.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

C.一驿过一驿,驿骑如星流。

D.烽火连三月,家书抵万金。

二、阅读(70分)

(一)(17分)

阅读以下书籍资料,完成各题。

“中国戏曲的现代意义”主题论坛对话录(节选)

论坛参与者:戏曲史学专家廖教授

澳大利亚汉学家M教授

传统戏曲爱好者杜先生

廖教授发言1:

中国戏曲本身无所谓“现代性”,只能说当下我们应该怎样认识中国

戏曲的现代意义。戏曲不是精英的文化形态,其作品自古不入经史子

集,不进入圣贤儒统的政治结构,却是渗透到民间文化的角角落落,

与老百姓的生活有着千丝万缕的联系,包括情感联系,这是大家喜欢

戏曲的很重要的原因。陕西人就爱吼一声秦腔,河南人就爱听豫剧。

鲁迅散文《社戏》里的描写是大家都熟悉的,戏曲是社会民俗生活不

可或缺的一部分,这种状况至少持续了一千年,曾经一度停止,现在

又开始复活。比如在湖南临武县的小山村,傩戏曾停演三十多年,现

在每年都演十几次。人类三大古老戏剧样式中的古希腊悲剧、印度梵

剧都消失了,中国戏曲却还活着。它还活着,这是最重要的。今天,

文化多样性正在成为世界性的呼声,中国戏曲活着,就让我们有一个

与西方文化对照的自己文化的鲜活样本,从而可以感受人类不同文化

形态的不同质地。

M教授发言1:

我看过昆曲《红楼梦》《牡丹亭》,它们有一种梦幻般的美,很特别。

中国传统戏曲是世界伟大的传统戏剧形式之一,无论是其音乐、舞蹈、

歌唱、服装、姿态、化妆或是舞台展现,都值得被欣赏、被分析。但

依我看来,戏剧在社会中的角色同样是个十分有趣的、非常值得研究

的领域。我们可以更具体地问:为什么人们会想去写作、表演或是欣

赏戏剧?是为了娱乐、教育、道德提升、神明崇拜,还是兼而有之,

或是有其他的原因?

您刚谈到中国戏曲正在复活,我希望您这么说是对的,但我不确定能

不能这样说。1953年中国人口普查,农村人口占到90%;而根据2010

年人口普查,农村人口和城市人口各占一半。我听说现在城市的人口

比农村人口要多。几年前,《戏剧报》上有一些辩论,传统戏剧是否

会灭亡。农村人口变少了,他们热爱的戏曲会衰落。我希望这种文化

不会因此而灭亡。

杜先生发言1:

戏曲没有了过去的生长环境,味道就变了。现在农村办红白喜事请人

吹喇叭唱戏,热闹就行,不讲究质量。演员也青黄不接,很多都改行

了。

M教授发言2:

很多国家的古典戏剧发展都遇到当代文化的挑战。相比之下,中国戏

曲的处境可能更艰难一些。2016年是莎士比亚和汤显祖逝世400周

年,然而关注莎士比亚的人远比关注汤显祖的人多。我当然非常肯定

莎士比亚是伟大的,但是也会好奇,为什么这两位伟大的剧作家的待

遇会有如此的差别?

廖教授发言2:

汤显祖在中国文化中的位置与莎士比亚在西方文化中的位置是不同

的。莎士比亚是欧洲文艺复兴的戏剧源头,也是正宗的文学源头,今

天仍被称作西方尤其是英语文学的鼻祖。讲英语文学当然要从莎士比

亚讲起。英语占领了

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