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化学月考反思总结（优秀模板3篇）

化学月考反思总结第1篇

本次月考试题内容主要考查这一个月来学生的学习情况。总分为

100+20分，其中有机化学约为44分，占37%，平均得分29.6分;综合实验

约为56+20分，占63%，平均得分48.5分。从得分情况来看，有机化学普

遍得分较高，但综合实验得分较低。具体问题和解决措施分析如下：一、

就近几年的高考来看，有机化学在高考试题的比重越来越大，我们备课组也

在有机化学的教学上花了功夫和时间。因此，学生对有机化学知识的掌握较

好。但化学实验部分是我们进入总复习学习的第一章，其特点是综合性强、

形式多样、知识点零散、对元素化合物基础知识要求高等。因大多数学生知

识体系零散，基础薄弱，综合能力还没有系统提高，对元素化合物知识生疏

等，做题比较困难。解决措施：提醒学生自己应该先分析自己，督促学生投

入到总复习学习中，抓基础。让学生分析自己的学习中哪个环节最薄弱最需

要帮助，只要把这个环节打通了剩下的工作就可事半功倍了。学会和老师共

同探讨问题，心里不能老装问题，有问题就得忙解决。制定学习计划，树立

目标。提醒学生一步一个脚印，端正学习态度，踏踏实实投入总复习的学

习中。二、学生普遍存在审题不清和不会审题的现象。不管是选择题还是

综合实验题，都因审题问题而失分，等试卷发下来才知道丢了不该丢的。

解决措施：老师在讲题时每分析审题和解题方法，提醒学生如何提高做题效

率，学会做题，学会在考场上得分。粗心大意，眼高手低，不能举一反三，

不重视基础题。三、对简单题掉以轻心，漏题丢分;对中档题不析不清楚，

模棱两可，似懂非懂，似会非会;对复杂题，自身知识结构和技能不到位，

缺乏分析能力。解决措施：对于平常的作业、练习的目的是用来巩固、加强

所学知识点记忆、理解和运用，并检测对所学知识点的掌握情况，一般多为

专用知识点练习题目，综合性不是很强。但考试是阶段检测性考试，是综合

考察学生们对本阶段知识点的掌握情况，题目中往往会把知识点进行综合，

以考察学生对所学知识的运用能力。学生应该分析、审清题目的设计思想，

养成良好的做题习惯，在今后遇到相关问题的时候，就会比较熟练。四、

考试时时间把握不好，题做不完，在较难的，自己拿不准的题目上花费时间

太多，导致会做的题做不上。解决措施：提醒学生在平时完成作业的时候，

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一定要注意时间的控制。不要有拖拉的毛病。因为考试的时候是在有限的时

间内独立完成，气氛、心态都和平时有所不同。大家在平时如果对待作业和

练习以考试的状态处理，那么在考试的时候就会比较从容自如，更好的把握

每一道考试题。五、学生学习信心不足，进入综合复习阶段总觉得自己有

很多知识不知不懂，从而导致学习不主动，成绩不上反下。解决措施：要

让学生意识到问题是自己的，家长和老师是来帮助自己的，所以无论在何种

情况下，自己一定要保持良好的心态，不要跟家长和老师产生抵触情绪，这

样才能让自己克服困难，解决问题。鼓励学生要从思想上下定决心，抓紧时

间，努力实施。解决自己沉积的问题，不是一朝一夕的事情，需要有恒心、

耐心，切忌耍小聪明，敷衍了事。无论采取什么方案，都要扎扎实实的去做。

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