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人教版八年级上册道德与法治全册知识点大全--第1页
第一单元走进社会生活
第一课丰富的社会生活
1、个人和社会的关系?
①我们都是社会的一员。个人是社会的有机组成部分。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
2、为什么个人离不开社会?
①人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中,我们逐步成长为一名合格的社会成
员。
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3、亲社会行为的表现?
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。
4、为什么要培养亲社会行为?
①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解
社会,服务社会,养成亲社会行为。
②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观
念,获得他人和社会的接纳与认可。
③有利于青少年体验社会生活,在实践中发展和成就自己。
④我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
5、怎样养成亲社会行为?
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他
人之所急。
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第二课网络生活新空间
1、网络给我们的日常生活和社会发展进步带来了哪些积极影响?
①网络丰富日常生活
②网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
③网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
⑤网络推动社会进步。
⑥网络为经济发展注入新的活力。
⑦网络促进民主政治的进步。
⑧网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
2、网络对我们的日常生活有哪些积极影响?
①网络丰富日常生活。
②网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
③网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
3、网络对社会进步有哪些积极影响?
①网络推动社会进步。
②网络为经济发展注入新的活力。
③网络促进民主政治的进步。
④网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
4、网络的消极影响有哪些?
①在网络信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
5、沉迷于网络的危害是什么?
①沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
②干扰人们的选择,耗费人们的时间;
③影响人们的思考的深度;
④疏离了现实的人际关系;
⑤影响身心健康,甚至会走上违法犯罪的道路。
6、我们应该怎样理性参与网络生活?
①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息
节食”;
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③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信
息;
④恪守道德,遵守法律。
7、怎样在网上传播正能量?
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
②我们要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共
同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
8、怎样合理利用网络?
①我们要理性参与网络生活。
②我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;
③我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息
节食”;
④我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信
息;
⑤恪守道德,遵守法律。
⑥我们要在网上传播正能量,我们要践行社会主义核心价值观。
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