第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 教学设计--2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下.docx

第23课和平发展合作共赢的历史潮流教学设计--2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《和平发展合作共赢的历史潮流》，选自2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下，着重探讨近现代国际关系的发展趋势及我国在国际事务中的立场与贡献。教学内容与学生已有知识联系紧密，通过本节课的学习，学生将把之前学过的二战后世界政治格局演变、我国外交政策的发展等知识进行整合，进一步理解和平、发展、合作、共赢的时代主题，认识到我国在维护世界和平、促进国际合作与发展方面的重要作用。同时，本节课将引导学生从历史角度审视当今国际形势，提高他们的历史思维与国际视野。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的历史理解、国际视野和责任担当。通过学习《和平发展合作共赢的历史潮流》，学生将提升对近现代国际关系发展规律的认识，加强对我国外交政策的理解，从而深化历史理解素养。同时，课程将引导学生从多角度分析国际问题，拓宽国际视野，增强对全球治理的认识，提升国际理解素养。此外，通过探讨我国在国际事务中的作用，激发学生的国家责任感，培养其积极参与国际交流、维护世界和平与发展的责任担当。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：学生在之前的课程中学习了世界近现代史的基本脉络，包括两次世界大战、冷战时期的国际关系，以及我国近现代史的重要事件。此外，他们还对国际政治格局的演变、和平共处五项原则等外交政策有所了解。

2.学习兴趣、能力和学习风格：高中阶段的学生通常对国际事务有一定的兴趣，他们喜欢探讨与现实生活紧密相关的问题。学生的逻辑思维和分析能力较强，能够从多角度审视历史事件。在学习风格上，他们更倾向于通过讨论、合作等方式进行学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课的学习过程中，学生可能会在国际关系的复杂性和我国外交政策的具体实践中遇到理解上的困难。例如，对和平发展合作共赢理念在国际事务中的应用，以及如何正确评价我国在国际舞台上的角色和地位等方面，学生可能需要更多的引导和思考。此外，对一些历史事件的深入剖析，学生可能需要提高信息提取、整合和分析的能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

四、教学方法与策略：针对本节课的核心素养目标和学习者特点，采用以下教学方法和策略。1.讲授与讨论相结合：通过讲解国际关系发展历程，引导学生探讨和平发展合作共赢的理念，结合小组讨论，让学生在互动中深化理解。2.案例研究：选取具有代表性的国际事件，如我国加入世界贸易组织、一带一路倡议等，让学生分析我国在国际事务中的角色和贡献。3.项目导向学习：组织学生进行角色扮演，模拟联合国会议，增强他们的国际视野和责任感。4.教学媒体使用：利用多媒体课件、网络资源等，为学生提供丰富的学习材料，辅助教学活动的高效开展。通过以上教学方法与策略，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和思考能力。

教学过程

第一环节：导入新课

1.老师：同学们，大家好！在上一课中，我们学习了二战后的国际政治格局演变，那么在当今世界，国际关系又呈现出怎样的特点呢？今天我们将要学习第23课《和平发展合作共赢的历史潮流》，一起来探讨这个问题。

2.学生：认真听讲，思考老师提出的问题。

第二环节：新课内容讲解

1.老师：首先，我们来了解一下本节课的主要内容。本节课我们将从近现代国际关系的发展趋势、我国外交政策的发展以及我国在维护世界和平、促进国际合作与发展方面的重要作用三个方面进行学习。

2.学生：跟随老师的讲解，了解新课内容。

（1）近现代国际关系发展趋势

1.老师：首先，我们来看一下近现代国际关系的发展趋势。请大家翻到课本第XX页，阅读相关内容。

2.学生：阅读课本，了解近现代国际关系的发展趋势。

3.老师：根据课本内容，我们可以看到，近现代国际关系呈现出以下特点：多极化、经济全球化、文化多样性、社会信息化等。这些特点对世界和平与发展产生了深远影响。

4.学生：认真听讲，做好笔记。

（2）我国外交政策的发展

1.老师：接下来，我们来分析一下我国外交政策的发展。请同学们翻到课本第XX页，阅读相关内容。

2.学生：阅读课本，了解我国外交政策的发展。

3.老师：根据课本内容，我们可以看到，我国外交政策经历了从封闭僵化到开放包容的演变。在这个过程中，和平共处五项原则、独立自主的和平外交政策等成为我国外交政策的基石。

4.学生：认真听讲，做好笔记。

（3）我国在维护世界和平、促进国际合作与发展方面的作用

1.老师：最后，我们来探讨一下我国在维护世界和平、促进国际合作与发展方面的作用。请同